【題目】下列有關(guān)鐵及其化合物的敘述中，正確的是（ ）
A.加過量鐵粉過濾，可以除去硫酸鐵溶液中的少量硫酸
B.往裝有氫氧化鐵的試管中滴加酚酞試液，無色酚酞變紅
C.往裝有少量氧化鐵的試管中加適量水，振蕩后取上層清液滴加無色酚酞不變紅
D.用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2和H2O
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出用H、C 、O、Na四種元素組成符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。
（1）密度最小的氣體:__________________________________________；
（2）天然氣的主要成分:_________________________________________；
（3）.可用于冷藏食物和人工降雨的固體物質(zhì):_________________________________________；
（4）實(shí)驗(yàn)室用于制取氧氣的物質(zhì):_________________________________________；
（5）俗名為燒堿的物質(zhì):_________________________________________；
（6）用于治療胃酸過多的藥物:_________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。下列說法不正確的是（ ）
A.花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B.大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大，是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子體積增大
C.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
D.水與酒精混合后體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榉肿娱g有間隔
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是（ ）
A.利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少因二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”
B.改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用
C.網(wǎng)上購買大量閑置物品
D.作業(yè)本正反面使用節(jié)約樹木
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對客觀事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | Fe、Fe2+、Fe3+ 化學(xué)性質(zhì)不同 | 微粒中的質(zhì)子數(shù)不同 |
B | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 |
C | 熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度的變化而變化 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 冰和水都含有相同原子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | x | y | 20 | 20 |
A.b一定是反應(yīng)物
B.x+y=20
C.a一定是反應(yīng)物
D.反應(yīng)中c與d的質(zhì)量變化之比為2：l
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬和化石燃料等都是寶貴的自然資源，需要珍惜。請回答下列問題:
（1）防止金屬生銹是保護(hù)金屬資源的有效途徑,除此之外,還有哪些途徑____________________________?
（2）燃料充分燃燒可節(jié)約化石燃料。請指出哪些因素能使燃料充分燃燒____________________________?
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號表示：
（1）+5 價(jià)的氮元素形成的氧化物_______________；
（2）2個(gè)鋁離子__________；
（3）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】納米光催化劑
消毒劑用于殺滅傳播媒介.上病原微生物,使其達(dá)到無害化要求,它將病原微生物消滅于人體之外,切斷傳染病的傳播途徑,達(dá)到控制傳染病的目的。人們也常稱消毒劑為“化學(xué)消毒劑"。納米光催化劑是由清華大學(xué)教授合成的一種消毒劑。應(yīng)用原理:將納米材料制成網(wǎng)狀柔性的催化劑,點(diǎn)亮紫外燈,輻照到光催化劑表面上,水從此處流過時(shí)即可使病菌或病毒體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性,并把水體中絕大多數(shù)的有機(jī)物降解為N2、CO2和H2O;產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn):設(shè)備簡單,操作方便,消毒效率高,一次性投入可持續(xù)使用,未生成新的有害物質(zhì),凈化之后的水質(zhì)優(yōu)良,特別適用于某些高檔小區(qū)或家庭對自來水進(jìn)行二次處理;產(chǎn)品缺點(diǎn):價(jià)格高，目前不可能大范圍使用。納米光催化劑使用過程中需定期清洗表面的附著物,否則影響消毒效果。
閱讀上述內(nèi)容.回答下列問題：
（1）對自來水消毒的方法多種多樣.比如用氯氣、臭氧、二氧化氯等,用納米光催化劑進(jìn)行消毒的優(yōu)點(diǎn)是__________________________；（寫出一條）。
（2）點(diǎn)亮紫外燈,輻照到光催化劑表面上,水從此處流過可使病菌或病毒體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性，該過程發(fā)生的是__________________________變化，水體中絕大多數(shù)的有機(jī)物降解為N2、CO2和H2O，說明該有機(jī)物一定含有的元素是__________________________。
（3）常見的凈水方法有很多,自來水廠凈水過程沉降時(shí)需加入__________________________；用來吸附水中的懸浮小顆粒；除去難溶性雜質(zhì)的方法是__________________________。
（4）對于下列有關(guān)納米光催化劑的說法,錯(cuò)誤的是（_______）
A 該催化劑可殺滅病菌或病毒,是一種化學(xué)消毒劑
B 該方法由于需定期清洗表面的附著物,所以不能大范圍使用
C 該產(chǎn)品使用前后質(zhì)量和物理性質(zhì)幾乎不發(fā)生變化
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