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(10,婁底29)小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學完“酸的化學性質”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復習酸的化學性質
①酸與指示劑作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
③酸與某些金屬氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
 
 
由于小林的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學方程式:                    63                  
(2)討論交流
① 小林自豪地說,目前世界衛生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素          64       元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質         65       (填序號“①”、“②”或“③”)。
② 你告訴小林,食醋的作用遠遠不止這些呢,如     66    (任寫一點食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有  67 離子。
63.  Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O    64. 鐵(Fe)    65. ② 
66. 除水垢(合理均可)    67. 氫(H+) 解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(10,婁底29)小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學完“酸的化學性質”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:

(1)復習酸的化學性質

 

①酸與指示劑作用

酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色

酸溶液不能使無色酚酞溶液變色

②酸與活潑金屬作用

Fe+2HCl=FeCl2+H2

Fe+H2SO4=FeSO4+H2

③酸與某些金屬氧化物作用

Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O

……

④……

 

 

由于小林的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學方程式:                   63                  

(2)討論交流

① 小林自豪地說,目前世界衛生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素         64        元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質        65        (填序號“①”、“②”或“③”)。

② 你告訴小林,食醋的作用遠遠不止這些呢,如    66     (任寫一點食醋在生活中的妙用)。

(3)反思

鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有 67  離子。

 

 

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考化學試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度 題型:填空題

(10,婁底21)右圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)t1℃時,甲物質的溶解度   26   乙物質的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。
(2)甲、乙兩種物質的溶解度受溫度影響較小的是      27 物質。
(3)t2℃時,把100g乙物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是     28      溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(4)t2℃時,有一接近飽和的甲溶液,可采用     29    的方法(任寫一種)使它變為飽和溶液。

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考化學試題分類匯編考點22酸和酸的化學性質(包括指示劑) 題型:探究題

(10,婁底29)小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學完“酸的化學性質”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復習酸的化學性質

①酸與指示劑作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
③酸與某些金屬氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
 
 
由于小林的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學方程式:                    63                  
(2)討論交流
① 小林自豪地說,目前世界衛生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素          64       元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質         65       (填序號“①”、“②”或“③”)。
② 你告訴小林,食醋的作用遠遠不止這些呢,如     66    (任寫一點食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有  67 離子。

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考化學試題分類匯編考點22酸和酸的化學性質(包括指示劑) 題型:探究題

(10,婁底29)小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學完“酸的化學性質”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:

(1)復習酸的化學性質

 

①酸與指示劑作用

酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色

酸溶液不能使無色酚酞溶液變色

②酸與活潑金屬作用

Fe+2HCl=FeCl2+H2

Fe+H2SO4=FeSO4+H2

③酸與某些金屬氧化物作用

Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O

……

④……

 

 

由于小林的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學方程式:                    63                  

(2)討論交流

① 小林自豪地說,目前世界衛生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素          64        元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質         65        (填序號“①”、“②”或“③”)。

② 你告訴小林,食醋的作用遠遠不止這些呢,如     66     (任寫一點食醋在生活中的妙用)。

(3)反思

鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有  67  離子。

 

 

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