2012年2月，新修訂的《環境空氣質量標準》，把PM2.5納入監測范圍．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列不影響此項監測結果的是（ ）
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| A． | 焚燒垃圾 | B． | 人體呼出氣體 | C． | 汽車尾氣 | D． | 工業廢氣 |
科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述正確的是（ ）
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| A． | 水由氫氣和氧氣組成 |
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| B． | 水由兩個氫原子和一個氧原子構成 |
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| C． | 水由一個氫分子和一個氧原子構成 |
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| D． | 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據如圖幾種粒子的結構示意圖，回答問題．
（1）其中屬于陽離子的是 （填序號，下同），屬于金屬元素的是 ；
（2）具有相似化學性質的元素是 ；
（3）某元素R與氧元素形成的氧化物為R2O3，則R的原子結構示意圖可能是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
雞蛋腐敗變質時會產生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．請回答：
（1）上述信息中可以得到硫化氫氣體的物理性質是 ，化學性質是 ．
（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用 法收集硫化氫．
（3）寫出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于氧氣的說法，正確的是（ ）
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| A． | 無色氣態氧在一定條件下，變成淡藍色液體是化學變化 |
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| B． | 魚兒能在水中生存說明氧氣易溶于水 |
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| C． | 標準狀況下，氧氣的密度比空氣略大 |
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| D． | 氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
指出下列操作導致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是 ．
（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是 ．
（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列認識和行為不正確的是： （ ）
A.地球上可利用的淡水資源有限
B.工業廢水、生活污水經處理后再循環利用
C.對垃圾進行分類回收處理
D.大量使用農藥、化肥，不會造成水體污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應．下列對有關反應的描述正確的是（ ）
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| A． | 在點燃條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵 |
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| B． | 在點燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體 |
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| C． | 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應 |
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| D． | 物質與氧發生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性 |
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