科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 碳和碳的氧化物 題型：科學探究題
（1）CO與CuO反應得到的氣體通入澄清石灰水得10g沉淀，則發生反應的CO質量．
（2）CO還原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物．
已知：Ⅰ．Cu2O是不溶于水的紅色固體
Ⅱ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
小亮取7.2 gCO與CuO反應得到的紅色固體與96g稀硫酸恰好完全反應，經過濾、洗滌、干燥、稱量得3.2g銅．
①紅色固體成分．
②求濾液中溶質的質量分數（寫出計算過程）．
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科目：初中化學 來源：北京市西城區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
“垃圾分類從干濕分離開始”，這是北京市正在大力推進的簡易垃圾分類法。
資料：“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾，由于含水量高、易腐壞更適于發酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”，經分揀后可分別被再利用。
(1)下列生活垃圾應投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A．菜葉、果皮 B．舊紙箱、玻璃瓶 C．剩菜、剩飯
(2)由于鐵制品易生銹，所以“濕垃圾”桶一般不用鐵而是用塑料制成。鐵生銹的條件是______。
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科目：初中化學 來源：北京市西城區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列做法中，不正確的是
A. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B. 家用電器著火時，立即用水澆滅
C. 天然氣泄漏時，立即關閉閥門并開窗
D. 燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質量檢測（三模）化學試卷 題型：計算題
定量研究是科學研究的重要方法之一，利用它可以解決許多生產生活中的實際問題。
⑴將20g質量分數為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合，恰好完全反應，所得溶液的PH為7，試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數。
⑵實驗室濃鹽酸（分析純）的溶質質量分數在36%-38%之間為合格藥品。（1）題中的稀鹽酸是用一定體積（折算成質量為2g）的濃鹽酸（分析純）加水配制而成的。通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。（只寫結果，不寫計算過程）
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市曹縣2017屆九年級5月質量檢測（三模）化學試卷 題型：單選題
下列是今年無錫市實驗操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖．其中正確的是（ ）
A. 
用紙槽將固體粉末送入試管 B. 
傾倒液體
C. 
加熱試管內液體 D. 
熄滅酒精燈
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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題
某同學向如圖實驗裝置中通入氣體X，若關閉活塞A，澄清石灰水變渾濁，若打開活塞A，澄清石灰水不變渾濁。則氣體X和洗氣瓶內溶液Y分別可能是（ ）
A. X:CO2 Y:NaOH B. X:HCI Y:濃硫酸
C. X:CO2 Y:濃硫酸 D. X:HCI Y:Na2CO3
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習： 第九單元 課題1 溶液的形成 題型：科學探究題
某校研究性學習小組的同學設計了一個對比實驗，探究物質溶于水時是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質之前，三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平)。
(1)請你幫他們填寫下表。
A | B | C | |
現象 | ___________ | ____________ | ___________ |
原因 | __________ | ____________ | ____________ |
(2)從上述物質溶解于水的對比實驗中你得出的初步結論是______________。
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B. 
C. 
D. 