如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )
A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到90g a的飽和溶液；
B. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：b＞a=c；
C. a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a；
D. a、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)。
桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案
優(yōu)秀生快樂假期每一天全新寒假作業(yè)本系列答案科目：初中化學(xué) 來源：北京市昌平區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型：單選題
下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A. 觀察氣體顏色 B. 插入燃著的木條
C. 插入帶火星的木條 D. 倒入澄清石灰水
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題
化學(xué)與我們的生產(chǎn)，生活息息扣關(guān)，現(xiàn)有四種物質(zhì)：①熟石灰②碳酸③一氧化碳④生石灰。請選擇以上相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）汽水中含有的一種酸是_____。
（2）能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是_____。
（3）用做于燥劑的是_____。
（4）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題
下列圖示的實驗操作正確的是（ ）
A. 
過濾 B. 
稱量一定的食鹽
C. 
測定溶液的pH值 D. 
稀釋濃硫酸
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你填空
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱a______；b______。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是______。
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是______。
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A. 
探究分子的運動
B. 
證明CO2的密度比空氣的大
C. 
檢查裝置的氣密性
D. 
比較合金和純金屬硬度
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
為探究金屬的活動性進行了以下系列實驗：
（1）實驗一：按如圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵、鋁的活動性強弱，有同學(xué)認為不夠合理，理由是________。
（2）實驗二：按如圖2所示進行實驗，試管①中的現(xiàn)象是_______。依據(jù)實驗二的現(xiàn)象判斷三種金屬活動性由強到弱排列順序為_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖為硝酸鉀的溶解度曲線，下列說法中，正確的是
A. 硝酸鉀的溶解度受溫度影響不大
B. 100g水最多能溶解30g硝酸鉀
C. 降溫能使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液
D. 20℃時硝酸鉀的溶解度比40℃時硝酸鉀的溶解度大
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題
如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是
A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量
C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量
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