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（2009?常州）下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是（）

A．合理施用農藥、化肥

B．大量開辦經濟效益好但能耗高、污染大的企業

C．加強工業廢水、廢氣的排放監控，堅持達標排放

D．提倡植樹造林，擴大綠化面積

【答案】分析：“飲鴆止渴”是比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果，可結合化學知識及成語的意思進行解答．
解答：解：A、是一種正確的處理辦法，主要可以防止土壤污染，保護水源．和題意不符．
B、這樣只會給環境帶來污染并且大量浪費資源，和題意符合．
C、這樣可以保護環境，有利于人類生存，和題意不符．
D、這樣做可以美化環境，凈化空氣，和題意不符．
故選B．
點評：本題主要考查常見的污染的治理辦法及資源的合理利用等有關知識，平時要有意積累．

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A．48g　　　　B．72g　　　　C．144g　　　D．無法計算

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科目：初中化學 來源：2009年全國中考真題分類匯編專題三物質的分離與提純 題型：推斷題

【2009·常州】已知A、B、I均為單質，其中A在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體C，物質A、C、F、G中都含有相同的某種元素，B、D、I都是無色無味的氣體。這些物質間的部分反應見下面的反應表達式（反應條件均已略去）。
①A+B→C；②A+H→F+I↑；③C+H→F+E；④G+H→F+E+D↑；⑤B+I→E；⑥E→B↑+I↑
請回答以下問題：
（1）A物質的化學式為：              ；
（2）寫出與E物質組成元素相同的另一種物質的化學式：                      ；
（3）寫出D在一定條件下轉化為B的化學方程式：                ；
（4）A與D在高溫條件下能發生置換反應，試寫出該反應的化學方程式：             。

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省鎮江市中考化學全真模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?常州模擬）在高溫下赤熱的焦炭能與水蒸氣發生反應，對其反應后的生成物，探究小組同學作了如下探究：
（1）猜想與假設
甲認為有H₂、CO生成；
乙認為有H₂、CO、CO₂生成；
丙認為除有H₂、CO、CO₂外，可能還有N₂生成．
探究小組組長丁認為丙同學的猜想不合理，丁同學做出判斷的理論依據是______．
（2）設計與實驗
甲乙同學為了證明他們的猜想是正確的，設計了如如圖所示的實驗裝置：
（提示：無水硫酸銅遇到水變藍色，H₂和CuO反應生成Cu和H₂O，CO與CuO反應的原理與工業煉鐵的反應原理相似．）

①證明混合氣體中含有H₂，相應的反應現象是______；
②證明混合氣體中含有CO，相應的反應現象是______；
③證明混合氣體中含有CO₂，相應的反應現象是______．
（3）理論與思考
①寫出符合甲同學猜想的焦炭與水蒸氣發生反應的化學方程式______ H₂+CO

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