元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)從表中查出硫(S)元素的相對原子質量為_______；
(2)6～12號元素中屬于金屬元素的有____________種；
(3)表中不同種元素最本質的區別是______(填字母)：
A.質子數不同 B.中子數不同 C.相對原子質量不同
(4)上述表中和氟化學性質相似的是__________(填元素符號)；
(5)科學家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的核電荷數為_____。
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列變化中屬于化學變化的是（ ）
A. 潮濕的衣服被曬干了 B. 下雪后天氣晴暖，雪融化
C. 在寒冷的冬天向玻璃窗上哈氣 D. 以糧食為原料釀酒
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科目：初中化學 來源：上海市閔行區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
定量和定性研究對于化學科學發展有重大作用，請回答下列問題。
（1）二氧化錳對過氧化氫的分解有催化作用，現將34g過氧化氫溶液于分液漏斗A中，向B中加入一定量的二氧化錳，活塞K保持打開。不同時間電子天平的讀數如下表所示（不考慮H2O逸出）：
反應時間／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
裝置 + 過氧化氫溶液 + 二氧化錳/g | 335.70 | 333.78 | 332.64 | 332.58 | 332.50 | 332.50 | 332.50 |
由題目可知產生氧氣的質量為__________
根據上述氧氣的量計算參加反應的過氧化氫的物質的量（根據化學方程式列式計算）________
（2）小明同學發現FeCl3溶液和CuSO4溶液對過氧化氫的分解也有催化作用，為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對過氧化氫分解的催化效果，他進行了如下探究：
（定性探究）
如圖甲，可通過觀察_______來定性比較兩者的催化效果。此時對比實驗應控制的相同條件是____________。
（定量研究）
如圖乙，要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積所需的_________；實驗前要做的是___________。
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科目：初中化學 來源：上海市閔行區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列名稱和化學式書寫正確的是
A. 貢：Hg B. 氫氧化鈣：CaOH2 C. 二氧化錳MNO2 D. 食鹽：NaCl
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科目：初中化學 來源：上海市閔行區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列物質的用途是利用其物理性質的是
A. 氖氣作保護氣 B. 酒精作燃料
C. 稀有氣體作霓虹燈的填充氣體 D. 食品包裝內充氮氣
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科目：初中化學 來源：內蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示________種元素。
（2）D中x =_________。
（3）一個銀原子的中子數為________個。
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科目：初中化學 來源：內蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
小明做了一個夢，夢幻自己能縮身，甚至能縮小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并報告了見聞．他的報告不正確的是( )
A. 水分子在不斷地運動
B. 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來
C. 水分子之間有間隙
D. 一個水分子由一個氧原子兩個氫原子構成
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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題
下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：
（1）寫出儀器名稱：①_______③_______
（2）制取氣體時，組裝好儀器后，裝藥品前應先__________。
（3）實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以制得氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，則制取氨氣的裝置應該選擇______（填序號）。
（4）用加熱高錳酸鉀和圖C所示的方法制取氧氣時，試管口應略向下傾斜，目的是_____；加熱過程中若發現水槽中的水變成了紅色原因是______。寫出該反應的文字表達式（或符號表達式） __________
（5）實驗小組后來改進了實驗，用下面的裝置進行實驗。______
在理解上述實驗的基礎上，請你歸納本實驗的目的：（不超過15個字）___________
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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區2019屆九年級上學期第二次聯考化學試卷 題型：單選題
雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學研究發現，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關說法正確的是（ �。�
A. 不同雪花中，水分子數目都是巨大的
B. 在雪花的形成過程中，水分子由運動變為靜止
C. 雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發生變化
D. 不同雪花中，水分子化學性質不相同
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