有關催化劑的說法錯誤的是 ( )
A.可能增加生成物的物質的量
B.反應前后化學性質不變
C.可改變化學反應速率
D.反應前后本身質量不變
口算題天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
根據下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:
①________,②__________。
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發生反應的文字表達式為________________________________________________________________;
制取氣體時,組裝好儀器后,應先________________________,再添加藥品;收集氧氣時,使用________(選填裝置序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)若用氯酸鉀固體
制取氧氣,反應的文字表達式為氯酸鉀
氯化鉀+氧氣,因為________________________和______________,所以發生裝置應選用________(選填裝置序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
學習了二氧化錳(MnO2)對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅(CuO)能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發生了改變;
Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后 。
【實驗】用天平稱量0.2 g CuO,取5 mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表。
| 步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
| _______________, 帶火星的木條復燃 | 溶液中 _______________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是 ___________________________________。
(3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、 。
(4)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的文字表達式為 ________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于化合反應和氧化反應的說法中,正確的是 ( )
A.化合反應一定是氧化反應
B.有的氧化反應屬于化合反應
C.氧化反應都不是化合反應
D.所有燃燒都是化合反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下存在某個反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
| 物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應前質量/g | 20 | m | 20 | 20 |
| 反應后質量/g | 2 | 待測 | 32 | 26 |
對該反應，下列描述正確的是( )。
A．該反應中甲、丙、丁的質量比為1∶16∶13 B．乙在該反應中一定是催化劑
C．待測質量一定為4 g D．該反應是分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
堿式碳酸銅Cu2(OH)XCO3在高溫下會分解為CuO、CO2、H2O,假設在分解過程中各元素的化合價無變化，則x的值為（ ）
A．1 B．2 C． 3 D．4
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有氣泡放出,