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規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列圖示的實驗操作正確的是( )

A. 稱量氯化鈉固體 B. 塞緊橡皮塞

C. 聞氣體氣味 D. 振蕩試管

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--課題4 化學式與化合價同步練習 題型:簡答題

鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據標簽回答以下問題:

(1)氯化鉀的相對分子質量為

(2)人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克?(結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:探究題

實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據所學知識,回答下列問題:

(1)圖中標有①②的儀器名稱:①_____________;② ____________。

(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式_______________________________。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳時,應選用圖中_________和______來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳集滿的方法__________________________________。

(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯考化學試卷 題型:探究題

小李同學和王老師為探究人體呼出的氣體相空氣成分的差異.進行的實驗如下,小李同學用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣,用排水法收集一瓶呼出的氣體,將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣,將兩根燃著的小木條,分別移到兩只集氣瓶口處移開玻璃片,慢慢伸入集氣瓶中,觀察實驗現象。王老師將塑料袋內的空氣排盡,然后向袋內吹氣,收集一定體積的 呼出的氣體,利用儀器側定氣體成分見下表。 室內空氣與正常呼吸方式呼出氣體中部分氣體的含量(體積分數)比較:

成分

室內空氣

正常呼出的氣體

變化值

氧氣

20.77%

17.17%

3.60%

二氧化碳

0.056%

3.67%

3.6l%

水蒸氣

1.98%

2.50%

0.52%

(1)人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外,還含有的主要物質______________。

(2)小李同學用排水法收集呼出的氣體中二氧化碳的量偏小,原因是__________________________。

(3)小李同學進行實驗時,發(fā)現伸人盛有人呼出氣休的集氣瓶中燃著的小木條先熄滅其原因可能是:__________________。(寫一點即可)

(4)①由表格可知,室內氣體與正常呼出的氣體相比較,___________的含量變化較大,且變化量基本相等。

②人體內的氧氣能和許多物質發(fā)生反應,寫出葡萄糖(C6H12O6)和氧氣在酶的催化作用下反應,生成二氧化碳和水的化學反應表達式______________、__________。

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯考化學試卷 題型:選擇填充題

下列敘述中正確的是( )

A. 氧化反應一定是化合反應

B. 凡有兩種或兩種以上物質生成的反應就是分解反應

C. 物質只有和氧氣發(fā)生的反應才是氧化反應

D. 紅磷在空氣中燃燒既屬于化合反應,又屬于氧化反應

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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型:探究題

根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)若用高錳酸鉀來制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來收集氧氣,實驗過程中會發(fā)現水槽里的水會_________,解決的辦法是________。

(2)制備CO2氣體可用B裝置,在制取的CO2中混有的少量HCl氣體,若要除去CO2中混有的少量HCl氣體,應選____(填字母代號)裝置,裝置內應選用_____(選填以下數字序號):

①NaOH溶液;②飽和NaHCO3溶液;③HCl氣體;④CO2氣體。

(3)制備氫氣也可用B裝置,_____(選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣,若使用E裝置收集氫氣,氣體應該從_____(選填“甲”或“乙”)口進入。

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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型:選擇填充題

推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是( )

A. 單質中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質一定是單質

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C. 在化合物里,正負化合價的代數和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價

D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學同步練習 題型:選擇填充題

在進行“對人體吸入的空氣與呼出的氣體的探究”時,小亮提出:“人體呼出的氣體可能比吸入的空氣中含有的水蒸氣多。”就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的(  )

A. 猜想與假設 B. 收集證據

C. 設計實驗 D. 得出結論

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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型:選擇填充題

某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質不含氮)中氮元素的質量分數為28%,則樣品中硝酸銨的質量分數是

A. 20% B. 40% C. 60% D. 80%

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