【題目】下列符號只具有微觀意義的是
A．Cu B．O2 C．3H2O D．NaCl
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于催化劑的說法錯誤的是
A．反應前后催化劑的化學性質不變 B．反應前后催化劑的質量不變
C．使用催化劑可以改變反應速率 D．不使用催化劑，反應不能進行
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【題目】（8分）根據下列實驗回答問題。
（1）A實驗說明水是由 組成的。
（2）B實驗中的主要現象是 。
（3）C實驗說明白磷燃燒需要 和 條件。
（4）D中發生反應的化學方程式為 ，
（5)E實驗說明CO2具有 和 性質。
（6）F實驗可說明 。
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【題目】（6分）人類生存離不開能源。
（1）南京家用燃料的更新過程如下：
①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
②下列有關家用燃料更新的理由，不正確的是_____(填字母序號)。
A．天然氣屬可再生能源
B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
C．減少燃燒過程中產生的污染物
D．氣體燃料便于管道輸送
③相同條件下，氣體體積比等于分子數比。現有一套以液化石油氣（主要成分為C4H10）為燃料的灶具，若要改為以天然氣為燃料的灶具，應采取的措施是
A．燃料氣和空氣的進入量都減小
B．燃料氣和空氣的進入量都增大
C．增大燃料氣進入量或減小空氣進入量
D．減小燃料氣進入量或增大空氣進入量
（2）乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：下列判斷不正確的是
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A．表中a的值為2.8
B．X可能是這個反應中的催化劑
C．X可能含有氫元素
D．若起始時氧氣的質量是9.6g，則無X生成
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【題目】（3分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為 “迪巧” 鈣片說明書的一部分。
取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應（其它成分與鹽酸不反應）。燒杯內物質質量變為11．56g。
試計算：
（1）除具有補鈣作用，鈣片中的CaCO3還有 作用。
（2）生成二氧化碳的質量為 ；
（3）所用稀鹽酸中溶質的質量分數。
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【題目】（11分）生活中處處有化學。請你用化學知識回答以下生活中的問題；
（1）用恰當的化學用語填寫在橫線上：
①磷元素 ；②2個銨根離子 ；③氧化鈣中鈣元素的化合價 。
（2）野炊結束后，小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ __。
（3）普通干電池在生活中的用途很廣，其構造示意圖如圖。
回答下列問題：
①普通干電池勝任照明時化學能轉化為 。
②電池中石墨表現出優良的 性能；石墨與金剛石物理性質明顯差異的原因是 不同。
（4）水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節約水。
①我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a．不得呈現異色； b．不得有異味；
c．應澄清透明； d．不得含有細菌和病毒．
其中“c指標”可以通過 操作達到；
②“水的質量決定生命的質量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質量關系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質是 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，則X的化學式為 。
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【題目】對下列事實解釋不正確的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮 | 原子的體積熱脹冷縮 |
B | 一滴水中大約有1．67×1021個水分子 | 分子很小 |
C | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子在不斷運動 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 夏天溫度高，分子間間隔變大 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
（1）下圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗示意圖。
①實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，待反應結束裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，能觀察到的現象是____________________________。此反應的化學方程式__________________________。
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是________（填序號）。
A．使用的紅磷量不足
B．裝置氣密性不好
C．實驗中彈簧夾沒有夾緊
（2）目前人類使用的主要能源是三大化石燃料：____ _____、_______ ____、____ _____。
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