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如圖所示是實驗室制取氣體的部分裝置.

(1)儀器①②的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
錐形瓶
錐形瓶

(2)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;可以收集的裝置是
EG(或EFG)
EG(或EFG)
;若用F裝置采用排水法收集氧氣,應先在瓶中
裝滿
裝滿
水,再將氣體從
b
b
端通入.
(3)用B或D裝置也可以制取氧氣,反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;D裝置與B裝置相比其優點是
通過控制液體的滴加速度來控制反應的速度
通過控制液體的滴加速度來控制反應的速度
;如果要獲得干燥的氧氣,除發生裝置外,還應選用F裝置,裝置中盛放的液體是
濃硫酸
濃硫酸
(填寫試劑名稱),應該用
E
E
裝置收集.
(4)實驗室用B、C、D裝置均可制取CO2,方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;與B和D裝置相比,C裝置的優點是可隨時控制反應的發生與停止,如果打開開關,固體與液體接觸,反應便能發生.請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理:方法
關閉活塞
關閉活塞
,原理
產生的氣體不能順利導出試管,使試管內的壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止
產生的氣體不能順利導出試管,使試管內的壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止
分析:(1)據常用儀器回答;
(2)A裝置適用于加熱固體制取氧氣,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,據反應原理書寫方程式;并據氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,據排水法收集氣體分析解答;
(3)用B或D裝置也可以制取氧氣,屬于固液常溫型,實驗室用雙氧水制取氧氣可用此發生裝置,據其反應原理書寫方程式;并據裝置特點分析其優越性;要收集干燥的氧氣,須用排空氣法,且用濃硫酸干燥;
(4)實驗室制取二氧化碳可用大理石和稀鹽酸,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,據此書寫方程式;C裝置可通過開關的開閉控制反應的發生和停止.
解答:解:(1)識別儀器,儀器①②分別是長頸漏斗和錐形瓶;
(2)A裝置適用于加熱固體制取氧氣,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,若用F裝置采用排水法收集氧氣,應先在瓶中裝滿水,并從短導管進氣,長導管利于排水;
(3)用B或D裝置也可以制取氧氣,屬于固液常溫型,實驗室用雙氧水制取氧氣可用此發生裝置,反應方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;D裝置與B裝置相比其優點是:可以通過注射器逐滴滴加液體,通過控制液體的滴加速度來控制反應的速度;要收集干燥的氧氣,須用排空氣法,氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,且用濃硫酸干燥;
(4)實驗室制取二氧化碳可用大理石和稀鹽酸,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C裝置可通過開關的開閉控制反應的發生和停止,要讓反應停止,可關閉活塞,則產生的氣體不能順利導出試管,使試管內的壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止;
故答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶;
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;EG(或EFG);    裝滿;   b;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;通過控制液體的滴加速度來控制反應的速度;    濃硫酸;     E;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;關閉活塞;產生的氣體不能順利導出試管,使試管內的壓強增大,液體被壓回長頸漏斗中,與固體反應物脫離,反應便會停止.
點評:本題考查知識比較綜合,掌握實驗室制取氧氣、二氧化碳的反應原理、發生和收集裝置的選取方法,并能據裝置特點分析其優越性,能較好考查學生分析和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室制取氣體供選用的裝置:
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(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為
 

根據該反應的原理,應選擇(填裝置字母代號)
 
作為制取氧氣的發生裝置和收集裝置.
(2)小明做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內預先裝有少量水,其目的是
 
;小華做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內預先裝有少量氫氧化鈉溶液,其目的是
 
(用化學方程式表示).
(3)裝置A可作為實驗室制取
 
(填兩種)氣體的發生裝置;將裝置A中導氣管口的乳膠管用止水夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口,若能觀察到
 
現象,即可證明裝置不漏氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室制取CO2的裝置圖,根據圖回答下列問題.
(1)寫出儀器a、b的名稱:a.
長頸漏斗
長頸漏斗
、b.
錐形瓶
錐形瓶

(2)實驗室制取CO2常用藥品是
石灰石
石灰石
稀鹽酸
稀鹽酸
,該反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)該實驗采用
向上排空氣法
向上排空氣法
法收集CO2,采用該法收集的原因是:
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大

(4)如何檢驗CO2是否收集滿?
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

(5)如何檢驗收集的氣體是CO2
將氣體通入石灰水,若石灰水變渾濁,說明是二氧化碳
將氣體通入石灰水,若石灰水變渾濁,說明是二氧化碳

(6)制CO2時有以下幾步操作:①向錐形瓶中裝入石灰石;②檢查裝置氣密性;③由分液漏斗加酸溶液;④收集.正確順序為
②①③④
②①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室制取氣體的常用的裝置.

請回答下列問題.
(1)寫出圖中標號的儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
; b
錐形瓶
錐形瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時發生反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)用過氧化氫制取氧氣的發生裝置是
B
B
(填字母),發生反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,二氧化碳的收集裝置是
D
D
(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室制取氫氣并用氫氣還原氧化銅的裝置,根據圖回答下列問題:
(1)稀硫酸是由
長頸漏斗
長頸漏斗
加入,鋅粒是從
試管口
試管口
加入.加入的順序是:先加
鋅粒
鋅粒
后加酸;加入鋅粒的具體操作是
試管傾斜,用鑷子夾取鋅粒放在試管口,使試管慢慢豎起,將鋅粒滑落試管底部
試管傾斜,用鑷子夾取鋅粒放在試管口,使試管慢慢豎起,將鋅粒滑落試管底部

(2)有關的化學方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(3)為使導管口的氣體更容易點燃,試管C內盛放的液體通常是
濃硫酸
濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題.
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(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 
,選用的發生裝置是
 
(填字母序號,下同).
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,反應殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的
 
沒有改變,還可以使用.
(4)實驗室制取二氧化碳時,選用的收集裝置是
 
.將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
 
,說明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液
 

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