【題目】整理、歸納物質性質之間的相互聯系,是化學學習的一種有效方法.小麗在復習單質、氧化物、酸、堿、鹽性質時,構建了以下知識網絡圖,圖中短線“﹣﹣”表示相連的兩種物質能在一定條件下發生反應.我能幫小麗在單質、氧化物、酸、堿、鹽五類物質中分別選取一種物質,將它們的化學式填寫在下圖圓圈中,并符合以上要求.
_____
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某公司生產的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉,為測定融雪劑中氯化鈣的含量,化學興趣小組的同學稱取該樣品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定質量分數的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入,充分振蕩,實驗數據見表。請你分析數據并進行有關計算。
次 數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入碳酸鈉溶液的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的質量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
(1)上表中x的數值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。
(2)樣品中氯化鈣的質量分數是多少_____?
(3)恰好完全反應時過濾,所得不飽和溶液的溶質質量分數是多少_____?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國鋼鐵年產量居世界第一,為國民經濟的發展奠定了堅實的基礎。
(一)工業煉鐵
工業上以空氣、鐵礦石、石灰石和_____(寫名稱)為原料來冶煉生鐵。石灰石的作用是_____,鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程,某煉鐵廠用赤鐵礦來煉鐵,其煉鐵的主要原理是_____(用化學方程式表示)。
(二)鐵生銹探究
已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2O和FeCO3,某興趣小組的同學在老師指導下測定其組成。
(提出問題1)鐵銹的成分是什么?
根據鐵銹的成分推測,反應物除了空氣中的氧氣和水蒸氣之外,還有_____參加了反應。
(提出問題2)如何確定此鐵銹的組成?
(查閱資料)
①Fe2O3xH2O失去結晶水溫度為110℃,FeCO3在282℃分解為FeO和CO2,Fe2O3在 300℃時不分解。
②本實驗條件下,二氧化碳氣體的密度為1.80g/L,裝置內空氣中的水蒸氣和二氧化碳對相關數據測定的影響可忽略不計。
(設計方案)興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持儀器省略)進行實驗。
(B裝置中藥品足量)
(實驗步驟)
①連接儀器,并_____。
②取一定量此鐵銹樣品,準確稱得其質量為 5.44g。
③按圖所示裝入藥品,測量并記錄相關數據I。
④連接 A、B、C 裝置,關閉裝置A中活塞,C裝置讀數后,控制A裝置在300℃進行實驗。當觀察到C裝置中有_____現象時,停止加熱,待裝置冷卻后,再次測量并記錄相關數據Ⅱ。
(相關數據)
Ⅰ | Ⅱ | |
A 裝置的質量/g | 55.44 | 53.92 |
B 裝置的質量/g | 102.00 | 103.08 |
C 裝置讀數/mL | 0 | 244.4 |
(問題討論)
(1)裝置B中濃硫酸的作用是_____。
(2)量氣管中水面上放油的目的是_____。
(3)分析計算測量的數據,求FeCO3的質量(寫出計算過程)。_________
(4)下列數據組合能確定Fe2O3xH2O中x的是_____(填序號)。
①A、B 裝置反應前后測得的數據
②A、C 裝置反應前后測得的數據
③B、C 裝置反應前后測得的數據
(拓展)請你列舉一條生活中防止菜刀生銹的措施_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據所給的裝置圖回答下列問題:
(1)請寫出裝置圖 C 中標號②的儀器名稱:___;
(2)大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發生裝置和收集裝置是___(填字母序號),檢驗二氧化碳的方法是___;
(3)在常溫下,用固態的亞硫酸鈉和液態的稀硫酸反應制取二氧化硫氣體,應選用的發生裝置是___;通常情況下,二氧化硫是一種易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,排放在空氣中會造成空氣污染,應選用___裝置進行收集,以便將多余的二氧化硫進行吸收處理。
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【題目】日本仙臺港以東發生大地震.受其影響,當地時間12日下午,日本福島第一核電站1號機組內發生氫氣爆炸.
(1)機組內氫氣的來源是:冷卻系統被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時,和水發生反應,生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氧化鋯中鋯的化合價為_____; 氫氣爆炸的化學方程式為_____.
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,反應的化學方程式為_____;可以選擇下圖中_____(填裝置序號)做發生裝置;裝置A中的玻璃儀器有導管、_____和_____(填儀器名稱)
(3)高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過C和D裝置,則裝置按導管口數字連接的順序是:發生裝置→_____→_____→_____→_____→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應由_____進_____出 (填導管口序號).
(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發生裝置是_____;如用F裝置收集甲烷,實驗結束時,停止該實驗的正確的操作方法是_____.
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【題目】如圖是甲轉化為丙的微觀過程,下列說法不正確的是( )
A. 反應前后原子種類不變
B. 轉化①中甲和O2反應的分子個數比為 1:1
C. 轉化②是化合反應
D. 物質丙不屬于氧化物
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【題目】如圖是甲轉化為丙的微觀過程,下列說法不正確的是( )
A. 反應前后原子種類不變
B. 轉化①中甲和O2反應的分子個數比為 1:1
C. 轉化②是化合反應
D. 物質丙不屬于氧化物
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【題目】被國外友人稱作“新四大發明之一”的高鐵,大大方便人們的出行。
(1)圖中標示的物質中為金屬材料的是______(填序號),動車電路中的導線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和__________性。
(2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是________。
(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式:_______________。
(4)已知M、N、R三種金屬存在如下反應:R+NCl2=== N+RCl2;M+RCl2===R+MCl2,M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為________。
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【題目】泉城”濟南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美譽。2019 年濟南仍將堅決打好藍天碧水保衛戰,力爭將濟南打造成集山、泉、湖、河、城為一體的“城市綠心”。為了解小清 河的治理狀況,某化學興趣小組的同學進行了實驗探究。
①興趣小組的同學從小清河中取水樣,過濾,將少量澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上加熱,水分蒸干后,觀察到玻璃片上有少許白色的固體殘留,其原因是_____。
②為檢測小清河水質情況,興趣小組的同學需要用pH試紙檢測該水樣的酸堿度,正確的操作方法是_____。
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