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5.關于“催化劑”的下列說法有:①在任何化學反應里,二氧化錳為催化劑  ②只能加快反應速率 ③能增加生成物的質量  ④質量不變.⑤性質不變,其中正確的有(  )
A.①④⑤B.②④C.①②③D.只有④

分析 在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變.

解答 解:①不是在任何化學反應里二氧化錳為催化劑,其它物質也可以作催化劑,故選項說法錯誤.
②催化劑能加快反應速度也能減慢反應速度,故選項說法錯誤.
③催化劑只能改變化學反應速率,對生成物的質量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質量,故選項說法錯誤.
④催化劑在反應前后質量不變,故選項說法正確.
⑤催化劑在反應前后化學性質(而不是性質)不變,故選項說法錯誤.
故只有④說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.硬水會給生產、生活帶來許多不便,檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為加入肥皂水.

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16.如圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖,請從微觀角度回答下列問題

(1)從微觀角度描述生成物中含有2種分子.
(2)此變化的實質是(將答案補充完整):在催化劑作用下,一氧化氮分子分成氮原子和氧原子,一氧化碳分子分成碳原子和氧原子,然后碳原子和氧原子又重新組合成二氧化碳分子,氮原子又重新組合成氮氣分子
(3)畫出氮原子結構示意圖

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.如圖1所示是依據元素周期表畫出的1~18號元素的原子結構示意圖.我對它進行研究:

(1)原子序數為12的元素名稱是鎂,在化學反應中,該元素的原子容易失(填“得”或“失”)電子;原子序數為16的元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)我發現如下規律:
①原子序數與元素原子核電荷數在數值上相等;②同一縱行從上到下電子層數逐漸增加;③同一周期元素的原子的電子層數相同;
(3)此表縱行排列的依據是最外層電子數相同;此表橫行排列的依據是電子層數相同;
(4)我猜想,第一縱行鈉元素下的鉀元素的原子結構示意圖為
(5)進一步探究發現:原子結構與元素性質(特別是化學性質)關系非常密切,填寫如表:
元素的分類最外層電子數得(或失)電子趨勢化學性質
稀有氣體元素8(氦為2)不易得失電子比較穩定
金屬元素一般少于4失電子不穩定
非金屬元素一般多于或等于4個得電子不穩定

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是(  )
A.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳B.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C.氧化鈣+水→氫氧化鈣D.氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.下列描述:①液氮汽化時吸收大量的熱,②水蒸氣可以變成天空中的白云,③氧氣可變成淡藍色的液態氧,④光合作用,⑤鋼鐵可能變成鐵銹,其中屬于物理性質的是②③,屬于化學性質的是⑤,屬于物理變化的是①,屬于化學變化的是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是(  )
A.t1℃時,A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g
B.將t2℃A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C溶液中溶質的質量分數保持不變
C.在t2℃,A、B兩種溶液中溶質的質量分數相同
D.要從B溶液中得到B,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是(  )
A.由一種物質組成的物質是單質
B.在原子中,核內的質子數與核外的電子數不一定相等
C.原子里有相對很大的空間,電子在這個空間里作高速運動
D.在原子中,核內的質子數與中子數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.小周同學用塑料瓶、導管、鐵釘、彈簧夾、膠水等制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗.請根據要求回答下列問題:
(1)閉合開關S未觀察到有明顯現象,是因為他未在水中加入A(填字母)來增強水的導電性.
A.氫氧化鈉    B.二氧化錳    C.二氧化碳
(2)改進實驗后,觀察到A、B瓶內的現象是產生氣泡,瓶中液面下降,A瓶收集的氣體的體積約為B瓶氣體體積的一半.C瓶中的液面上升(或逐漸上升)
(3)A瓶中氣體的檢驗方法是:打開彈簧夾,將帶火星的木條靠近管口,木條復燃.
(4)該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的.寫出水通電分解的文字表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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