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【題目】燃料的合理使用是解決環境污染重要途徑

氫氣被譽為最理想的燃料,請用化學方程式解釋原因

近年各地霧霾頻發導致呼吸系統疾病病人增多,是因為空氣中新增了大量的 (填字母序號)

A二氧化碳 B氮氧化合物 C二氧化硫 D可吸入顆粒物

我國已經開發和推廣使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩爾質量是 每摩爾乙醇分子中含 個氫原子

乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃燒后產物相同,若燃燒2mol乙醇釋放出的二氧化碳與 g甲烷燃燒釋放出的二氧化碳的質量相等

【答案】2H2+ O22H2O D 46g/mol 3.612×1024 64

【解析】

試題分析:氫氣被譽為最理想的燃料,是因為氫氣染色只生成水,化學方程式為:2H2+ O22H2O

近年各地霧霾頻發導致呼吸系統疾病病人增多,是因為空氣中新增了大量的可吸入顆粒物,故選D

乙醇的摩爾質量=12×2+1×6+16=46g/mol根據乙醇(C2H5OH)的化學式,一個乙醇分子中含有6個氫原子,故每摩爾乙醇分子中含有的氫原子個數=6×6.02×1024=3.612×1024

根據乙醇燃燒的化學方程式:C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2OC2H5OHCO2的物質的量的關系1:2,若燃燒2mol乙醇則釋放出4mol二氧化碳,再甲烷燃燒的化學方程式:CH4 + 2O2CO2 + 2H2OCH4CO2的物質的量的關系1:1,故要釋放出4mol二氧化碳,則需燃燒4mol甲烷,故甲烷的質量=16×4=64

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題.

(1)A中集氣瓶內水的作用是________

(2)B中集氣瓶內水位最終約在刻度__________處.

(3)C中制備氧氣的化學方程式是________

(4)D中若加入的固體是NH4NO3,實驗現象是________

(5)E中探究可燃物燃燒的條件之一是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。

(1)復分解反應發生后,生成物肯定不會是_________(填“單質”或“化合物”)。

(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是____________

a. m點所示溶液為堿性

b. n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色

c. p點所示溶液中溶質為NaCl和NaOH

d. 該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?

(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現象是________________。

②C裝置中反應的化學方程式為___________________;

③實驗結束后,若要確定A裝置的溶液中溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)

(5)工業上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題

寫出儀器名稱:a

化學方程式表示實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 取用塊狀石灰石的儀器是 (填編號) 上述可制CO2的實驗裝置 (填號)使用裝置C的優點是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現有下列儀器和裝置,請回答問題:

(1)寫出儀器H的名稱__________

(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的化學方程式為__________

(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是__________(填字母);

(4)小佳同學想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發生裝置→ __________→收集裝置.(填裝置字母)

(5)若用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補充完整并標明氣體流向.

(6)利用補充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是__________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線

1 ℃時,A、B兩種物質的溶解度相等

2t2時,100g水中溶解 gA物質恰好飽和,該飽和溶液中溶質的質量分數為 若要把該飽和溶液稀釋成質量分數為10%的溶液,應加水 g

3t2時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1,A,B兩物質溶質的質量分數的大小關系是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖裝置,請你根據所學的知識回答下列問題:

(1寫出儀器B的名稱:______________

(2當打開K1關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣,請寫出反應的化學方程式:____________

(3當打開K2關閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質。

①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質是_____________。

②C為干燥管(用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中

反應的化學方程式是:_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答:

(1)儀器①的名稱

(2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應的原理為(用化學方程式表示)

,待收集完氧氣后,應先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是

(3)實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是 ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A.礦泉水 B.自來水 C.浮有冰的水 D.新鮮的空氣

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