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14．將氯酸鉀和高錳酸鉀混臺物加熱一會兒，有無色氣體產生后立即停止加熱，則此時所含固體物質共有4種．

分析 根據高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，結合題意進行分析解答．

解答 解：高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變；若氯酸鉀完全分解則此時的固體為氯化鉀和二氧化錳，若分解不完全則固體的成分為氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錳，根據題意本題中將氯酸鉀和高錳酸鉀混臺物加熱一會兒，有無色氣體產生后立即停止加熱，所以氯酸鉀則沒反應完全，故應該含有四種物質．
答案：4．

點評 本題難度不大，掌握實驗室制取氧氣的反應原理并能靈活運用即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是中、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　　）
A．通過升溫可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液
B．t2℃時，甲的溶解度是110
C．t1℃時分別將甲、乙的溶液蒸發相等質量的水，析出甲、乙的質量相等
D．t2℃時，用210g甲的飽和溶液加水可以配制成550g20%的甲溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．如圖是一些常見物質間的互相轉化的關系圖，“→”指向生成物（部分反應條件已略去）．圖中A、B均為無色氣體，X是有毒的氣體，Y是導致溫室效應的主要氣體，C是常見的紅色金屬單質．

（1）根據上述判斷A的化學式是O2．
（2）寫出黑色固體D與稀硫酸反應的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，該反應屬于的基本反應類型是復分解反應．
（3）X除了與黑色固體D反應外，還可以與氧氣發生化合反應，該反應體現了X具有的化學性質是還原性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．金屬材料與人類的生產和生活密切相關．回答
（1）下列用品中，主要利用金屬導熱性的是B（填字母）．
A、鉑金飾品  B、鐵鍋  C、銅導線  D、鋁制易拉罐
（2）金屬活動性順序是化學重要規律之一，下列說法正確的是D（填序號）．
A、Cu能置換出稀硫酸中的氫 
B、Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來
C、在Al、Mg、Fe中金屬活動性最強的是Al
D、“真金不怕火煉”說明金在高溫時也不與氧氣反應
（3）銅器在潮濕空氣中與多種物質會慢慢地發生反應，表面生成一層銅綠，銅綠的化學名是堿式碳酸銅，化學式是[Cu2（OH2）CO3]，銅生銹反應的化學方程式為2Cu+H2O+CO2+O2=Cu2（OH）2CO3．
（4）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．
①濾液中一定含有的溶質是ZnCl2（填化學式）．
②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是Cu和Fe（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組用10g鎂條與一定溶質質量分數的稀硫酸反應．測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖所示（假設鎂條中除表面含有氧化鎂外．沒有其他雜質）
（1）當所用稀硫酸的質量為70g，產生的氫氣的質量為0.5g
（2）用化學方程式說明當稀硫酸的質量為10g時，為什么不產生氫氣MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
（3）計算稀硫酸中溶質的質量分數？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質是由分子直接構成的是（　　）
A．氯化鈉B．甲烷C．金D．氖氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．我們化學研究小組的同學對用于醫療的“笑氣”產生了興趣，通過查閱資料得知以下內容．
一氧化二氮（N2O）通常情況下是一種無色氣體，當吸入少量一氧化二氮和空氣的混合物時，可使人輕度興奮激動，讓人發笑，故又稱“笑氣”．它能夠對大腦神經細胞起麻醉作用，早期被用于牙科手術的麻醉．“笑氣”是人類最早應用于醫療的麻醉劑之一，但大量吸入可使人因缺氧而窒息致死．N2O能溶于水，但與水不發生化學反應．當加熱超過560℃時，即分解為氧氣和氮氣，一氧化二氮在一定條件下能支持燃燒．
少量的“笑氣”可以用較活潑的金屬（Zn等）與濃硝酸（HNO3）反應制得，或者由硝酸銨（NH4NO3）固體在加熱條件下分解產生，同時還有水生成．
依據文章內容，回答下列問題：
（1）一氧化二氮的物理性質無色氣體（或能溶于水）（寫出一條即可）．
（2）一氧化二氮的化學性質不與水反應、超過560℃能分解、支持燃燒等（寫出一條即可）．
（3）Zn與濃HNO3的反應不屬于（填“屬于”或“不屬于”）基本反應類型中的置換反應．
（4）一氧化二氮的用途用于醫療的麻醉劑或使人興奮（答出一點給分）．
（5）NH4NO3分解的化學方程式為NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．
（6）實驗室制取的一氧化二氮（N2O）氣體不能（填“能”或“不能”）用排水法收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．A～I分別表示中學化學中常見的一種物質，它們之間相互關系如圖所示（部分反應物、生成物沒有列出），且已知A、H、I是單質，C和D的組成元素相同，G為鋁的固態氧化物，F是紅褐色難溶于水的沉淀，A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素（提示：在高溫下鋁能與某些金屬氧化物反應生成相應的金屬單質和氧化鋁；金屬鋁能與強堿溶液反應：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；4Fe（OH）2+2H2O+O2═4Fe（OH）3）

請填寫下列空白：
（1）A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素是Fe．
（2）寫出物質的化學式：CFeCl2．
（3）寫出反應①、⑥的基本反應類型：反應①：置換反應；反應⑥化合反應．
（4）寫出反應②的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）
A．金剛石和石墨都是碳單質，所以性質都相同
B．KNO3屬于復合肥，所以K2SO4也屬于復合肥
C．某物質中加入稀鹽酸，有氣泡產生，可證明該物質一定是活潑金屬
D．蠟燭燃燒后，雖然質量減少，但是仍然符合質量守恒定律

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同步練習冊答案
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