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小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設計并完成了下表所示的探究實驗:
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格。
(2)在小明的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是                                   
(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是                           ;第二方面的實驗是要                                       。
(4)小華在實驗室中用老師提供的氯酸鉀和二氧化錳的混合物8.0 g為原料制取氧氣,加熱一段時間后,產生氧氣0.075 mol。則:
①分解的氯酸鉀的質量是多少?(列式計算)
②根據(jù)以上信息,能不能確定原混合物中二氧化錳的質量?如回答“能”,請算出具體質量;如回答“不能”,請說明理由。
(1)
(2)對照實驗(或對比)
(3)比較二氧化錳在反應前后質量是否發(fā)生改變; 驗證回收的二氧化錳是否還有催化作用。
(4)①設:分解的氯酸鉀物質的量為xmol
            2KClO32KCl+3O2↑ 
                2                          3
                x                     0.075mol 
            2/3=x/0.075mol 
            x=0.05mol 
            122.5g/mol×0.05mol=6.125g
            答:分解氯酸鉀的質量為6.125克
         ②不能,沒有足夠信息表明原混合物中的氯酸鉀已全部分解 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省南京市白下區(qū)中考一模化學試卷(帶解析) 題型:探究題

某化學興趣小組的同學欲利用家中帶來的物品驗證酸的通性,這些物品包括:白醋、食品干燥劑、雞蛋殼、牽牛花、銹鐵釘、純堿。
【查閱資料】
(1)白醋中約含3~5%的醋酸;食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。
(2)牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。
【探究與驗證】

實 驗
現(xiàn) 象
結 論
將牽牛花汁液
滴入白醋中
①溶液顯紅色
①酸能與指示劑反應
將銹鐵釘
放入白醋中
②鐵釘變得光亮,無色溶液變黃
②酸能與             反應
③一段時間后,有氣泡冒出
③酸能與活潑金屬反應
將雞蛋殼
放入白醋中
④有氣泡冒出
④酸能與某些鹽反應
將純堿
放入白醋中
⑤有氣泡冒出
⑤酸能與堿反應
【反思與評價】
(1)小冬想利用pH試紙進一步測定白醋的酸堿度,正確的操作方法是:
                                                                                
(2)小明認為通過上述實驗不能驗證結論⑤,理由是:                                 
(3)小紅重新設計了以下實驗方案驗證結論⑤:
實 驗
現(xiàn) 象
步驟①:向食品干燥劑中加入適量水,充分反應一段時間后,取上層清液備用
                                     
步驟②:                               
                                    

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:探究題

某化學興趣小組的同學欲利用家中帶來的物品驗證酸的通性,這些物品包括:白醋、食品干燥劑、雞蛋殼、牽牛花、銹鐵釘、純堿。

【查閱資料】

(1)白醋中約含3~5%的醋酸;食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。

(2)牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。

【探究與驗證】

實 驗

現(xiàn) 象

結 論

將牽牛花汁液

滴入白醋中

①溶液顯紅色

①酸能與指示劑反應

將銹鐵釘

放入白醋中

②鐵釘變得光亮,無色溶液變黃

②酸能與             反應

③一段時間后,有氣泡冒出

③酸能與活潑金屬反應

將雞蛋殼

放入白醋中

④有氣泡冒出

④酸能與某些鹽反應

將純堿

放入白醋中

⑤有氣泡冒出

⑤酸能與堿反應

【反思與評價】

(1)小冬想利用pH試紙進一步測定白醋的酸堿度,正確的操作方法是:

                                                                                

(2)小明認為通過上述實驗不能驗證結論⑤,理由是:                                 

(3)小紅重新設計了以下實驗方案驗證結論⑤:

實 驗

現(xiàn) 象

步驟①:向食品干燥劑中加入適量水,充分反應一段時間后,取上層清液備用

                                     

步驟②:                               

                                    

 

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