物 質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
分析 [提出猜想]根據空氣的成分和固體的顏色判斷淡黃色固體的來源;
[實驗探究]根據在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體,在純氮氣中燃燒鎂條只生成淡黃色色固體,可采取分別在純氧氣和純氮氣中燃燒鎂條,觀察現象的方法;
[實驗結論]根據反應的反應物、生成物和反應條件書寫方程式.
解答 解:[提出猜想]空氣中含有氮氣,在空氣中點燃鎂條時,生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體,而氮化鎂為淡黃色,所以淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的氮氣反應生成的.
[實驗探究]由于在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體氧化鎂,在純氮氣中燃燒鎂條只生成淡黃色色固體氮化鎂,分別在純氧氣和純氮氣中燃燒鎂條,觀察現象的方法.
[實驗結論]鎂和氧氣在點燃的條件下燃燒生成氧化鎂,方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;鎂和氮氣在點燃的條件下反應生成氮化鎂,方程式:3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2.
故答案為:N2;分別在純氧氣和純氮氣中燃燒鎂條,在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體,在純氮氣中燃燒鎂條只生成淡黃色固體;
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2.
點評 正確理解質量守恒定律的內容,了解燃燒的定義及定義的拓展意義是解決問題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰,產生刺激性氣味的氣體 | |
C. | 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com