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【題目】在學習“金屬的冶煉”時,某學習小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質量分數,實驗所取氧化銅樣品質量為10克。(所含雜質不參加反應)

(1)該實驗利用了一氧化碳的 性,玻璃管內觀察到的現象是

(2)甲同學的方法:先測出氫氧化鈉濃溶液的質量為50克,待反應完全后再次稱量,質量為54.4克。請你計算樣品中氧化銅的質量分數。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應)

(3)乙同學的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質量為m1,待反應完全后再次稱量,質量為m2,利用m1-m2的值,求出樣品中氧化銅的質量分數。其中m1-m2的值是指 的質量。

(4)同學們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質外,還具有毒性。因此,本實驗中還需對尾氣進行處理。請你提出一種處理方法

【答案】(1)還原性 ,黑色的固體變成紅色 (2)80%

(3)氧化銅中氧元素的質量 (4)將尾氣點燃或收集

【解析】

試題分析:(1)一氧化碳和氧化銅反應中,做還原劑,有還原性 (2)反應前固體氧化銅是黑色,反應后生成的銅是紅色,故:黑色的固體變成紅色

(2)氫氧化鈉的用途是吸收生成的二氧化碳,故:生成二氧化碳的質量為:54.4g- 50g=4.4g

設樣品中氧化銅的質量為x

CO + CuO Cu + CO2

80 44

X 4.4g

80/x=44/4.4g x=8g

樣品中氧化銅的質量分數:8g÷10g×100%=80%

(3)m1是氧化銅和雜質的總質量,m2是銅和雜質的總質量,所以m1-m2的值是指氧化銅中氧元素的質量。

(4)根據一氧化碳有可燃性,可以將一氧化碳收集;也可以用排水法或大氣囊收集起來。

練習冊系列答案
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【題目】某醫院需要配制生理鹽水(質量分數為0.9%)1000g,下列配制過程正確的是

A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器

B.用托盤天平稱取9g氯化鈉

C.配制生理鹽水可以用粗鹽

D.用量筒量取1000mL水

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(1)實驗l 中,兩支試管的溶液都變成___________色。

(2)實驗2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發生反應的化學方程式為______________,該反應的墓本類型是_______________反應。

(3)實驗3中,李紅同學向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發生反應的化學方程式為_______________________。B 中無現象,為了探究吹氣后B 中溶質的成分,李紅進行了如下探究。

提出猜想:

猜想1 :溶質只有氫氧化鈉

猜想2 :溶質只有碳酸鈉

猜想3 :溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實驗和結論:

實驗

實驗現象

結論

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。

產生白色沉淀溶液呈現紅色

猜想3成立

反思與評價:

老師評價李紅得出的結論不正確,是因為猜想___________________(填數字)也會產生相同的現象。如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將______溶液換成________溶液。

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【題目】X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應,則三種金屬的活動性順序正確的是

①X+H2SO4=XSO4+H2 ②Y+H2SO4不發生反應 ③Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z.

A.Y>X>Z B.X>Z>Y C.X>Y>Z D.Z>X>Y

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【題目】元素周期表將已知元素科學有序地排列起來,便于我們研究它們的性質和用途。下表表示元素 周期表的一部分,請回答下列問題。

(1)元素在周期表中的分布是有規律的,表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬的是

(2)表中氮元素的化合價有多種,請寫出化合價為十1價的氮的氧化物 (用化學式表示)

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【題目】根據金屬活動性順序分析,下列描述或判斷錯誤的是

A.銅活動性不強,故銅不能與硝酸銀溶液反應得到金屬銀

B.在氧氣中灼燒時,鐵絲比銅絲反應劇烈

C.與同種鹽酸反應時,鋅片比鐵片反應劇烈

D.常溫下,在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化

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【題目】某金屬冶煉廠的工業廢渣中含有泥沙和某些單質,其中單質含有銅、鋅和少部分硫。現欲回收銅和鋅,并對硫進行處理,主要流程如下圖所示:

1)在廢氣A中,一定含有的有害氣體是 (填化學式)。操作的操作名稱是

2)溶液D中含有的溶質是 (填化學式)。

3)寫出加入Zn后發生的化學方程式(寫出其中之一即可)

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【題目】(5分)已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數依次增大,A原子核內無中子,B的一種單質是自然界中最硬的物質,C是地殼中含量最多的元素,D的最外層電子數與C的最外層電子數相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍首,E是地殼中含量居于第二位的金屬元素,且其合金用量最多用途最廣,請回答下列問題:

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(2)畫出D的原子結構示意圖

(3)防止E銹蝕的方法 (答出一種即可)。

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