Question

某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，……燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。
【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。

請你幫助他們將下表補充完整。

【反思與評價】
（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優點是_____________。
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是______________。
【拓展與遷移】
（1）實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞，將看到液體進入試管。”這一說法得到大家的一致認同。小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢?大家爭論后，出現兩種預測。 甲：接近試管容積的1／5； 乙：不一定接近試管容積的1／5。你贊同的預測是_________ (填“甲”或“乙”)，理由是_________。
（2）根據燃燒的條件．選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是__________；用扇予扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是________(填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下

Answer 1

【改進與實驗】①溫度未達到紅磷的著火點； ②熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸
【反思與評價】
(1)能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康。
(2)避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動。
【拓展與遷移】
（1）甲；氧氣約占空氣體積的1／5。且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的1/5 (或乙裝置漏氣等)
（2）AB；C