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碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.

(1)如圖甲是碳原子結構示意圖,碳原子的最外層電子數是
4
4
,碳元素在元素周期 表中位于第
周期.
(2)碳的單質有多種,如圖乙,具有下列結構的碳單質中,由分子構成的是
C
C

(3)上海世博會體現的“低碳”亮點主要是降低了
二氧化碳
二氧化碳
氣體的排放
(4)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下
穩定性
穩定性

(5)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
溫室效應
溫室效應
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2

(6)研究發現:物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳與二氧化碳的性質存在差異的原因是
分子的構成不同
分子的構成不同
;金剛石、石墨等碳的單質的性質存在差異的原因是
碳原子的排列不同
碳原子的排列不同
分析:(1)根據碳原子結構示意圖的意義分析.
(2)根據碳單質的結構分析.
(3)根據“低碳”的含義分析.
(4)根據碳單質的性質分析回答.
(5)氣體二氧化碳含量的增大形成了溫室效應;碳酸鹽遇酸放出氣體二氧化碳,碳酸氫銨與硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳.
(6)根據一氧化碳與二氧化碳的分子的構成、金剛石與石墨的結構分析.
解答:解:(1)由碳原子結構示意圖的意義可知,碳原子的最外層電子數是4,核外有兩個電子層,碳元素在元素周期 表中位于第二周期.
(2)在碳的單質中,C6O是由60個原子構成的分子構成的物質.
(3)上海世博會體現的“低碳”亮點主要是降低了二氧化碳氣體的排放.
(4)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有穩定性.
(5)二氧化碳氣體是形成溫室效應的主要氣體,二氧化碳含量的增加造成氣溫上升稱之為溫室效應;碳酸氫銨與硫酸發生復分解反應,通過交換成分而生成硫酸銨、水和二氧化碳;故答案為溫室效應;2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2↑.
(6)物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.一氧化碳與二氧化碳的性質存在差異的原因是:分子的構成不同;金剛石、石墨等碳的單質的性質存在差異的原因是:碳原子的排列不同.
故答為:(1)4,二;(2)C;(3)二氧化碳;(4)穩定性;(5)溫室效應,2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2↑;(6)子的構成不同;碳原子的排列不同.
點評:了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的特點;了解二氧化碳對環境的影響;掌握物質的構成和含量分析;掌握碳元素組成的單質.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

17、碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)下圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數是
6
,碳元素在元素周期表中位于第
2
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中的主要成分碳具有
穩定
性.(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球氣溫變暖,從而導致
溫室效應

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數是
 
,碳元素在
元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.右下圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現了碳的還原性,其反應的化學方程式是
 

精英家教網(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”,但是
大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(4)研究發現:物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)圖是碳原子結構示意圖,碳原子的最外層電子數是
 
,碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.精英家教網
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
 
性.圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現了碳的還原性,單質碳的還原性可以用于冶金工業.①酒精燈加燈罩的目的
 
;②剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
 

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③繼續加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現紅色物質.請你寫出帶點部分的化學方程式:
 

④停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是
A
 

B
 

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(4)研究發現:物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)碳元素在元素周期表中位于第
 
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳
 
.木炭還原氧化銅的反應體現了碳的還原性,其反應的化學方程式是
 
.單質碳的還原性可以用于冶金工業.
(3)研究發現:物質的結構決定性質,物質的性質決定用途. 例如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

碳與碳的化合物在工農業生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)碳原子的最外層電子數是
4
4
,碳元素在元素周期表中位于第
2
2
周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
穩定
穩定
性.圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現了碳的還原性,單質碳的還原性可以用于冶金工業.
①酒精燈加燈罩的目的:
提高火焰的溫度
提高火焰的溫度

②剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
剛開始排出的氣體是裝置內的空氣
剛開始排出的氣體是裝置內的空氣

③繼續加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現紅色物質.請你寫出帶點部分的化學方程式:
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

④停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是A
防止倒吸現象
防止倒吸現象
;B
防止灼熱的銅被氧化
防止灼熱的銅被氧化

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
溫室效應
溫室效應
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2
2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+2CO2

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