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11.小明和小剛周末去公園野餐.
(1)午餐食物中有面包、牛奶和蘋果,其中富含蛋白質的是牛奶;
(2)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是+4;
(3)他們攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是AC(填字母序號)
A.塑料水壺B.純棉帽子C.滌綸背包
(4)公園中有一條小河,他們想知道河水是硬水還是軟水,可用肥皂水來檢驗;
(5)野餐中產生了一些生活垃圾,其中塑料類垃圾帶來的環境問題稱為“白色污染”.

分析 (1)根據食物中富含的營養素分析;
(2)根據化合物中元素化合價的計算方法來分析;
(3)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據此常見材料的分類進行分析判斷.
(4)可用肥皂水可以區分是硬水還是軟水解答;
(5)根據塑料類垃圾帶來的環境問題稱為“白色污染”解答.

解答 解:(1)牛奶中富含蛋白質,面包中富含糖類,蘋果中富含維生素;故填:牛奶;
(2)已知硅酸鈣中鈣元素的化合價為+2,氧元素的化合價為-2價;
設硅元素的化合價為x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得硅酸鈣中Si元素的化合價為:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4.
故填:+4;
(3)A、塑料水壺塑料屬于三大合成材料之一,故對;
B、純棉帽子用棉線制成的,屬于天然材料,故錯誤;
C、滌綸背包屬于三大合成材料之一,故對.
故填:AC.
(4)可用肥皂水可以區分是硬水還是軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
故填:肥皂水.
(5)塑料類垃圾帶來的環境問題稱為“白色污染”.
故填:白色污染.

點評 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某不純的鐵粉與稀硫酸反應時質量關系如圖所示.X表示在反應中不純鐵粉消耗的質量,Y表示生成氫氣的質量,試判斷不純鐵粉中混入的雜質是(  )
A.MgB.ZnC.CuD.Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列是小可同學進行的實驗操作及判斷,其中正確的是(  )
步驟現象結論
A將濃氨水滴入無色酚酞溶液中無色酚酞溶液變紅分子在做無規則運動
B用燈帽蓋燃著的酒精燈火焰熄滅降溫可以滅火
C將濃鹽酸與大理石混合后產生的氣體通入石蕊溶液中石蕊變紅二氧化碳與水反應生成酸
D分別向盛有鐵粉、銀片的試管中鐵粉表面有氣泡產生鐵的活動性比銀強
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關水的敘述不正確的是(  )
A.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
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C.用活性炭可除去水中的色素和異味
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6.下列過程中一定發生了化學變化的是(  )
A.發光放熱B.有氣體或沉淀生成
C.顏色發生變化D.分子種類改變

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16.下列有關物質的檢驗、鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法錯誤的是(  )
選項實驗目的所用試劑或方法
A檢驗銨態氮肥加入熟石灰研磨
B鑒別氫氧化鈉溶液和飽和的石灰水 升高溫度
C除去CO中少量H2O和CO2先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
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A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于氧氣用途的是(  )
A.潛水B.急救C.滅火D.氣焊

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬,下列實驗裝置與鐵的性質有關,請回答下列問題
(1)A中鐵釘最易生銹的部位是b(填“a”、“b”或“c”)
(2)B中剛開始無氣泡產生,溶液顏色逐漸由無色變為黃色,寫出鐵銹和稀鹽酸反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)C裝置中的紅色粉末變為黑色,要驗證生成的氣體,需要的試劑為澄清石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.蘭蘭在家里發現了一包過期的海苔,包裝內有一個小紙袋,上面寫著“石灰干燥劑”(主要成分為CaO),海苔過期了,石灰干燥劑有沒有變質呢?蘭蘭拿著這包石灰干燥劑約化學老師一起到實驗室進行如下探究.
【辨析俗稱】“石灰干燥劑”中的石灰是指B (填字母)
A.消石灰  B.生石灰  C.石灰石
【猜想與假設】猜想一:石灰干燥劑沒有變質;
猜想二:石灰干燥劑部分變質;
猜想三:石灰干燥劑完全變質.
【進行實驗】蘭蘭分別取該石灰干燥劑進行如表實驗,并記錄.
實驗目的實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗一:
驗證有無CaCO3
產生氣泡猜想一
不成立
實驗二:
驗證有無CaO
無明顯放熱現象猜想三
成立
【異常現象】蘭蘭整理實驗,清洗儀器時,突然發現實驗二中的燒杯壁明顯發熱.
【分析釋疑】實驗二的結論不準確,請用化學方程式解釋燒杯壁明顯發熱的原因:CaO+H2O═Ca(OH)2
【更正結論】該石灰干燥劑部分變質,猜想二成立.
【反思與評價】石灰干燥劑表面的覆蓋物,影響了正確結論的得出,蘭蘭由此聯想到生活中有些物質表面的覆蓋物,是起保護作用的,試舉一例:鋁制品表面的氧化膜.
【拓展延伸】從確定這包石灰干燥劑成分的角度,請你再提出一個具有探究價值的問題:該石灰干燥劑中是否含有氫氧化鈣.

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