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（2007?十堰）下列物質富含蛋白質的是（）

A．牛奶

B．蔬菜

C．水

D．大米

【答案】分析：根據蛋白質的主要食物來源判斷．
解答：解：蛋白質主要存在于動物肌肉、奶類及制品、豆類及制品中．
A、牛奶中主要含有蛋白質，所以正確．
B、蔬菜中主要含有維生素，所以錯誤．
C、水是純凈物，水中不含蛋白質，所以錯誤．
D、大米中主要含有糖類，所以錯誤．
故選A．
點評：“合理膳食，科學營養”是現代入的新理念，在化學考查中，關于六大營養素或化學元素與人體健康的內容已穩穩地占具了一席之地，主要包括它們的生理功能、主要食物來源、缺乏癥、攝取原則等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?十堰）如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，請回答：
（1）t₃℃時，兩種物質溶解度的大小關系為A

＞

B；
（2）t₃℃時，把30g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的

不飽和

溶液（填飽和、不飽和）；
（3）在其他條件不變的情況下，若把t₁℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t₂℃，此時兩種溶液中溶質的質量分數關系為A

＜

B（填＞、＜或=）．

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科目：初中化學 來源：2007年湖北省十堰市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?十堰）甲同學在探究酸的性質時，誤把H₂O₂溶液當作酸與Fe₂O₃粉末混合，發現有大量氣泡產生．他聯想到MnO₂可作為H₂O₂分解的催化劑，那么，Fe₂O₃能否作為H₂O₂分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白．
【猜想】Fe₂O₃能作為H₂O₂分解的催化劑．
【實驗驗證】甲同學依次設計了三個實驗：
實驗一取一定量的H₂O₂溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產生，伸入帶火星的木條，沒有復燃．說明H₂O₂溶液常溫下緩慢分解．
實驗二在實驗一的試管中加入W g Fe₂O₃粉末，有大量氣泡產生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明______．
實驗三待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質量仍為W g．說明______
．
【實驗結論】甲同學認為，Fe₂O₃粉末可以作為H₂O₂分解的催化劑．
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗．這一探究實驗的目的是：______．
【深入探究】下表是丙同學探究影響H₂O₂分解因素時所記錄的部分數據，通過對數據分析，你能得出什么結論？______．

濃度時間催化劑	30%H₂O₂溶液	15% H₂O₂溶液	5% H₂O₂溶液
加入WgMnO₂	0.2	0.8	2.0
加入WgFe₂O₃	7.0	9.0	16.0

用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時間：

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