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為了控制二氧化碳的排放總量以減緩日趨嚴重的溫室效應，科學家采用一種“組合轉讓”技術，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下，使其反應生成一種重要的化工原料乙烯和水，該反應的文字表達式為
二氧化碳+氫氣
一定條件
乙烯+水
二氧化碳+氫氣
一定條件
乙烯+水
．
分析：由題意，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下，使其反應生成一種重要的化工原料乙烯和水，寫出反應的文字表達式即可．
解答：解：將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下，使其反應生成一種重要的化工原料乙烯和水，反應的文字表達式為：二氧化碳+氫氣
一定條件
乙烯+水．
故答案為：二氧化碳+氫氣
一定條件
乙烯+水．
點評：本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

11、如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片，請你從
化學的視角對神六飛船的有關信息進行思考并作答．
（1）航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物，排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等．上述有著重號的物質中，屬于單質的是
氧氣
，屬于化合物的是
水、二氧化碳
，屬于混合物的是
食物
．
（2）為了處理人體排出的CO2，飛船上采用了與氫氧化鈉化學性質相似的氫氧化鋰（LiOH）作為吸收劑．LiOH中鋰元素的化合價是
+1
，飛船上LiOH吸收C02的化學方程式是：
CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O
．
（3）在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個，儲氮瓶2個，它們是航天員的生命之源．艙內空氣一天一換．宇航員說：“艙內的空氣比地面還好．”請你設計：怎樣使得艙內氣體成分大致和地面保持一致？[請注意題（1）所給信息]
換氣時控制氧氣和氮氣的體積比約為1：4；不斷地補充氧氣；吸收呼出的二氧化碳；吸收排出的水蒸氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

17、2007年，我國將實施“嫦娥奔月工程”的第一期工程--繞月探測．在航天飛船的里，航天員在太空中每人每天大約需要①0.9kg氧氣、②2.5L水、③0.6kg食物、排出④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸氣等．
（1）上述這些物質中，屬于單質的是
①
，屬于化合物的是
②④⑤
，屬于混合物的是
③
；
（2）為了處理人體排出的二氧化碳，飛船上采用與氫氧化鈉化學性質相似的氫氧化鋰（LiOH）作為吸收劑，請寫出氫氧化鋰吸收二氧化碳的化學方程式
CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O
；
（3）在飛船中配備有儲氧罐和儲氮罐，它們是航天員的生命之源．艙內氣體一天一換．你覺得怎樣才能使得艙內氣體成分大致和地面保持一致：
換氣時控制氧氣和氮氣的體積比約為1：4，不斷地補充氧氣，吸收二氧化碳和水蒸氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
鐵架臺
鐵架臺
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：①
A圖中試管口應略向下傾斜
A圖中試管口應略向下傾斜
；②
E圖中導氣管應伸到集氣瓶的底部
E圖中導氣管應伸到集氣瓶的底部
．
上述裝置改進后，請繼續回答下列問題．
（3）小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發生裝置，利用此裝置制取O2氣體若反應較為劇烈，為了減緩反應速率，可以采取的措施是
將長頸漏斗換成分液漏斗，控制滴加的速度
將長頸漏斗換成分液漏斗，控制滴加的速度
．請你寫出小晴制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．用A制氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．試管中棉花的作用
防止高錳酸鉀粉末進入導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管
．
（4）裝置B、C都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點
可以控制反應進行或停止
可以控制反應進行或停止
，實驗室制取二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
．
（5）有一名同學欲用G裝置排空氣法收集二氧化碳，則二氧化碳應從導管口
a
a
通入，驗證此裝置是否收集滿二氧化碳的方法為
將燃著的木條放到集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，則證明已收集滿
將燃著的木條放到集氣瓶口，若燃著的木條熄滅，則證明已收集滿
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：
（1）寫出圖中所示裝置中標有序號的儀器名稱：①
試管
試管
；②
長頸漏斗
長頸漏斗
；③
錐形瓶
錐形瓶
；④
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是
A
A
（選填裝置序號），反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；為了防止高錳酸鉀粉末進入導氣管，必須在試管口塞
一團棉花
一團棉花
；收集氧氣時，使用
F
F
（選填裝置序號）所示的方法收集到的氣體比較純凈．
（3）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發生反應的文字表達式為：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；制取氣體時，在實驗之前必須
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
；若選用C做發生裝置，你認為選用C的優點是
控制氧氣產生的快慢和量的多少
控制氧氣產生的快慢和量的多少
．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
b
b
（填“a”或“b”）端通入． 
（5）二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，實驗室常用固體石灰石與液體稀鹽酸在常溫下反應來產生二氧化碳氣體．實驗室制取二氧化碳應選擇的發生裝置為
B或C
B或C
（填裝置序號，下同），收集裝置為
D或E
D或E
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2006年3月10日，浙江巨化股份有限公司（下稱“巨化股份”）迎來了JMD跨國公司，無償幫助巨化股份進行環保技改，并把減少的二氧化碳廢氣排放權統統買走．該項目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權交易．為了保護人類賴以生存的地球，根據“京都議定書”有關要求，世界各地紛紛采用多種措施和新技術，限制CO2的排放量，以控制日趨嚴重的溫室效應．請回答下列問題：
（1）科學家把工業上排出的二氧化碳氣體采用“組分轉化”技術，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水，反應的化學方程式為2CO2+6H2→X+4H2O．請寫出X的化學式
 
．
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，下列建議中，目前可行的是
 
（填序號）．
①大量植物造林，禁止亂砍濫伐．
②公交車上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷（CH4）]作燃料，使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應的發生．
③更多地利用核能、太陽能、風能、地熱能等．
④禁止使用煤、石油等礦物能源．

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