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（2009?浦東新區二模）書寫正確的化學式是（）

A．氮氣N₂	B．氯化鐵FeCl₂
C．氧化鎂MgO₂	D．硫酸鈉NaSO₄

【答案】分析：根據化合物化學式的書寫一般步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，進行解答．
解答：解：
A、根據化合物化學式的書寫一般步驟，可得氮氣的化學式為N₂，故A正確；
B、根據化合物化學式的書寫步驟，氯化鐵的化學式為：FeCl₃，故B錯誤；
C、根據化合物化學式的書寫步驟，氧化鎂的化學式為：MgO；故C錯誤；
D、根據化合物化學式的書寫步驟，因此硫酸鈉的化學式為：Na₂SO₄；故D錯誤．
故選A．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，是最基礎的知識．

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（2009?浦東新區二模）氫氧化鈉與鹽酸發生中和反應的化學方程式為______，
（1）為證明中和反應是放熱反應，某小組進行了如圖所示的實驗操作：根據下圖實驗，甲同學認為：NaOH與稀鹽酸發生的中和反應是放熱反應．乙同學認為：甲同學得出這個結論的依據不科學，理由是______；丙同學認為：通過多個實驗才能得出一個普遍的結論．請你再舉出一個酸堿中和反應的實例，寫出反應物的化學式______．

（2）為探究影響中和反應放出熱量多少的因素，他們又進行了如下實驗：在編號為A，、B，C，D，E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質質量分數為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸，再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液，最后測量其溫度，數據記錄如下：

燒杯編號	A	B	C	D	E
鹽酸的溶質質量分數	5%	10%	15%	20%	25%
反應后溶液溫度（℃）	24℃	34℃	46℃	54℃	54℃

實驗結論：影響中和反應放出熱量多少的因素______．
交流反思：反應后，燒杯內溶液pH最小的是______（填燒杯編號）．

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（2009?浦東新區二模）探險隊員“硫酸”要翻越一個有許多“食人獸”（即能與硫酸發生化學反應的物質）的小山，然后與鋅會合得到氫氣．
（1）請你在下圖中畫出硫酸的行走路線，幫助硫酸安全走出小山，與鋅會合．
（2）硫酸與鋅勝利會合以后，產生了0.5mol氫氣，請計算參加反應的鋅的物質的量．（寫出計算過程）

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（2009?浦東新區二模）實驗室常用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請回答下列問題：
（1）反應的化學方程式為______ 2H₂O+O₂↑

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（2009?浦東新區二模）隨意丟棄廢舊干電池會造成環境污染，而廢舊干電池中的許多物質都是可以回收利用的．請根據右圖回答下列問題：
（1）圖示中的物質屬于非金屬單質的是，屬于氧化物的是，屬于鹽的是．（寫化學式）
（2）干電池用石墨和鋅皮做電極，是利用了它們的性．
（3）取干電池內的填充物溶于水，過濾，得到NH₄Cl溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物可得到MnO₂，實驗室制氧氣常用MnO₂作劑；氯化銨溶液可用來澆花，它能為植物提供的營養元素是．

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（2009?浦東新區二模）化學是“用微觀的眼光看世界”的學科，學過化學我們能夠知道：
（1）二氧化碳分子中碳、氧原子的個數比為；
（2）44g二氧化碳的物質的量為mol，其中含有個二氧化碳分子；
（3）干冰在空氣中會升華而消失地無影無蹤，是因為．

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