【題目】用數字和化學符號表示下列意義:
(1)2個硫原子
(2)2個氮分子
(3)相對分子質量最小的氧化物
(4)4個鎂離子
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2
(6)3個亞鐵離子;
【答案】
(1)2S
(2)2N2
(3)H2O
(4)4Mg2+
(5)O
(6)3Fe2+
【解析】(1)2個硫原子就是在硫元素符號的前面加上數字2,即:2S;
(2)2個氮分子就是在氮氣化學式的前面加上數字2,即:2N2;
(3)相對分子質量最小的氧化物是水,即:H2O;
(4)4個鎂離子就是在鎂離子的前面加上數字4,即:4Mg2+;
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2就是在氧化鎂的化學式中鎂元素符號的正上方加上數字+2,即:O;
(6)3個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數字3,即:3Fe2+.
故答案為:(1)2S;(2)2N2;(3)H2O;(4)4Mg2+;(5)O;(6)3Fe2+.
本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,解題的關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,據此分析解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:①②。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發生裝置是(填字母)。你認為該裝置中還缺少。寫出該反應的文字表達式。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到(填名稱),其起作用,寫出用過氧化氫制氧氣的反應的符號表達式。
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是 , 若用F裝置收集該氣體,則氣體從端進入(填“c”或“d”)
(5)實驗結束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你推測導致這種現象的可能原因(寫一個)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】豆漿被稱為“植物奶”,其中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮的說法錯誤的是
A. 異黃酮是由分子構成的
B. 異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質量比為15:10:2
C. 異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成
D. 異黃酮的相對分子質量為222
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關分子、原子的認識正確的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分
B. 相同原子能構成不同種類的分子
C. 化學反應中,原子、分子的數目都要變化
D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 活性炭吸附可以降低水的硬度B. 焚燒廢棄塑料可以減少污染
C. 在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵生銹D. 必需元素攝入過量有利于人體健康
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 棉花、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料
B. 用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉
C. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
D. 水銀、干冰、酒精依次屬于單質、氧化物、化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用適當的數字和符號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是____,
(2)+6價硫的氧化物是____
(3)保持水的化學性質的最小粒子是__
(4)3個亞鐵離子____;
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