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27、現有下列儀器裝置:

(1)裝置A中所標儀器名稱是:a
試管
;b
酒精燈

(2)某氣體可用裝置D或E收集,則該氣體是氫氣或氧氣、二氧化碳中的
氫氣

(3)某課外興趣小組欲加熱分解草酸晶體,應用上列裝置
A
 (填序號).
(4)老師說,草酸晶體含有碳、氫、氧三種元素,受熱分解全部生成氣體且都是氧化物.于是,他們對生成的氣體進行了假設.請你也對草酸分解的產物作出一種假設(填物質名稱):
二氧化碳與水蒸氣的混合物(或者一氧化碳與水蒸氣的混合物或者一氧化碳,二氧化碳和水蒸氣的混合物)

(5)該小組用下列裝置開展實驗驗證他們的假設.其中,甲盛無水硫酸銅(白色,遇水變藍,不與CO、CO2反應),乙和戊盛足量澄清石灰水,丙盛濃硫酸(有吸水性,不與CO、CO2反應),丁玻璃管中裝有氧化鐵粉末.圖中甲乙裝置的先后順序不能調換,因為
甲裝置可以驗證是否產生了水,如果甲和乙互換位置,氣體通過乙裝置會帶出部分水蒸氣,干擾實驗結論的得出


(6)要知道一定質量的草酸晶體分解得到的CO2質量,最簡單的方法應該是稱量實驗前后裝置
(填序號)的質量,然后再進行計算.
分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
(2)D裝置為向下排空氣法收集氣體,適合于密度比空氣小的氣體的收集,而E裝置適合于難溶于水的氣體的收集,可以據此來完成本題的解答;
(3)根據反應物的狀態及反應條件來選擇合適的反應裝置;
(4)根據質量守恒定律來解答該題;
(5)無水硫酸銅的作用就是檢驗水的存在的,如果將甲和乙交換位置,則氣體帶出的水蒸氣則會影響實驗結論;
(6)草酸分解產生二氧化碳被乙裝置吸收,所以只要測定乙裝置在反應前后的質量變化情況即可得出二氧化碳的質量.
解答:解:(1)該裝置圖中儀器a為試管,b為酒精燈;
(2)D裝置為向下排空氣法收集氣體,適合于密度比空氣小的氣體的收集,而E裝置適合于難溶于水的氣體的收集,所以分析所給的三種氣體可以知道,氧氣難溶于水但是密度比空氣大,而二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以能夠滿足這兩個條件的只有氫氣;
(3)裝置A適合于加熱固體的反應,而草酸晶體為固體,且是在加熱的條件下反應,所以應該選擇A裝置;
(4)無水草酸中含有碳、氫、氧三種元素,且分解之后的產物均為氧化物,所以根據質量守恒定律可以推測該氧化物中可能是二氧化碳與水蒸氣的混合物、一氧化碳與水蒸氣的混合物或者是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物;
(5)無水硫酸銅是檢驗是否有水生成的,如果和乙交換位置,那么當生成物從溶液中逸出之后會帶出一部分水蒸氣,從而分不清反應中是否產生了水蒸氣,干擾了實驗結論的得出,所以甲和乙不能交換位置;
(6)乙裝置中的氫氧化鈣可以吸收二氧化碳,所以要測量生成二氧化碳的質量可以通過稱量乙裝置反應前后的質量變化即可.
故答案為:(1)試管;酒精燈;
(2)氫氣;
(3)A;
(4)二氧化碳與水蒸氣的混合物(或者一氧化碳與水蒸氣的混合物或者一氧化碳,二氧化碳和水蒸氣的混合物);
(5)甲裝置可以驗證是否產生了水,如果甲和乙互換位置,氣體通過乙裝置會帶出部分水蒸氣,干擾實驗結論的得出;
(6)乙.
點評:熟練掌握制取氣體的裝置及適用范圍;知道反應物的組成元素時,能夠根據質量守恒定律來判斷反應物;一般來說在檢驗是否生成水時要先檢驗,而要除去混合物中的水則應該最后除去.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇南京學大教育專修學校九年級5月階段測試化學卷(帶解析) 題型:填空題

(11分)現有下列儀器裝置,請根據以下兩個實驗內容來選擇、連接適宜的儀器裝置,并回答有關問題:(每種裝置允許重復選用,每個裝置內的藥品都是足量的)

(1)[實驗一]某氣體可能含有(氣)中的一種或幾種,擬通過觀察實驗現象來研究該氣體的組成:
①所選擇的儀器裝置及合理的先后排列順序是:該氣體B          E(用裝置代號填寫正確的順序,可重復使用)。
②按上述合理的先后排列順序,設置第一個B裝置的目的是_______________;設置E裝置的目的是_______________;                            .
(2)[實驗二]某純凈的有機物在氧氣中充分燃燒后,產物只有(氣)兩種氣體,應將燃燒后得到的氣體依次通過_____________(填寫裝置的代號),來測定該有機物的組成。若該有機物充分燃燒時耗去了4.8克氧氣,先后連接的兩個裝置在實驗后較實驗前質量分別增加了3.6克和4.4克,則該有機物是由(寫元素符號)___________組成的,相應元素的質量比為_____________(寫出最簡整數比)。請寫出計算過程

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科目:初中化學 來源:2012屆江蘇南京學大教育專修學校九年級5月階段測試化學卷(解析版) 題型:填空題

(11分)現有下列儀器裝置,請根據以下兩個實驗內容來選擇、連接適宜的儀器裝置,并回答有關問題:(每種裝置允許重復選用,每個裝置內的藥品都是足量的)

(1)[實驗一]某氣體可能含有(氣)中的一種或幾種,擬通過觀察實驗現象來研究該氣體的組成:

 ① 所選擇的儀器裝置及合理的先后排列順序是:該氣體B           E(用裝置代號填寫正確的順序,可重復使用)。

 ② 按上述合理的先后排列順序,設置第一個B裝置的目的是_______________;設置E裝置的目的是_______________;                            .

(2)[實驗二]某純凈的有機物在氧氣中充分燃燒后,產物只有(氣)兩種氣體,應將燃燒后得到的氣體依次通過_____________(填寫裝置的代號),來測定該有機物的組成。若該有機物充分燃燒時耗去了4.8克氧氣,先后連接的兩個裝置在實驗后較實驗前質量分別增加了3.6克和4.4克,則該有機物是由(寫元素符號)___________組成的,相應元素的質量比為_____________(寫出最簡整數比)。請寫出計算過程

 

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科目:初中化學 來源:2005年廣西北海市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

現有下列儀器裝置:

(1)裝置A中所標儀器名稱是:a    ;b   
(2)某氣體可用裝置D或E收集,則該氣體是氫氣或氧氣、二氧化碳中的   
(3)某課外興趣小組欲加熱分解草酸晶體,應用上列裝置     (填序號).
(4)老師說,草酸晶體含有碳、氫、氧三種元素,受熱分解全部生成氣體且都是氧化物.于是,他們對生成的氣體進行了假設.請你也對草酸分解的產物作出一種假設(填物質名稱):   
(5)該小組用下列裝置開展實驗驗證他們的假設.其中,甲盛無水硫酸銅(白色,遇水變藍,不與CO、CO2反應),乙和戊盛足量澄清石灰水,丙盛濃硫酸(有吸水性,不與CO、CO2反應),丁玻璃管中裝有氧化鐵粉末.圖中甲乙裝置的先后順序不能調換,因為   

(6)要知道一定質量的草酸晶體分解得到的CO2質量,最簡單的方法應該是稱量實驗前后裝置    (填序號)的質量,然后再進行計算.

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科目:初中化學 來源:2006年5月江蘇省鎮江市揚中市西來中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

現有下列儀器裝置:

(1)裝置A中所標儀器名稱是:a    ;b   
(2)某氣體可用裝置D或E收集,則該氣體是氫氣或氧氣、二氧化碳中的   
(3)某課外興趣小組欲加熱分解草酸晶體,應用上列裝置     (填序號).
(4)老師說,草酸晶體含有碳、氫、氧三種元素,受熱分解全部生成氣體且都是氧化物.于是,他們對生成的氣體進行了假設.請你也對草酸分解的產物作出一種假設(填物質名稱):   
(5)該小組用下列裝置開展實驗驗證他們的假設.其中,甲盛無水硫酸銅(白色,遇水變藍,不與CO、CO2反應),乙和戊盛足量澄清石灰水,丙盛濃硫酸(有吸水性,不與CO、CO2反應),丁玻璃管中裝有氧化鐵粉末.圖中甲乙裝置的先后順序不能調換,因為   

(6)要知道一定質量的草酸晶體分解得到的CO2質量,最簡單的方法應該是稱量實驗前后裝置    (填序號)的質量,然后再進行計算.

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