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18.構建知識網絡是化學學習中的常用方法.如圖是某同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡,其中A、B、C、D、E分別表示非金屬氧化物、金屬氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,“-”表示物質之間普遍能夠發(fā)生的化學反應.

請按要求回答下列問題:
(1)從物質類別看,A物質屬于金屬氧化物;C物質屬于堿.
(2)寫出任意一個符合序號③的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)已知:鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的實質是HCl、NaOH在水中解離出來的H+、OH-結合生成了H2O.據(jù)此分析:CaCl2溶液與Na2CO3溶液反應的實質是它們在水中解離出的Ca2+與CO32-結合而使反應發(fā)生.

分析 根據(jù)A、B、C、D、E分別表示非金屬氧化物、金屬氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,金屬會與鹽、酸反應,酸會與堿、金屬氧化物反應,非金屬氧化物會與堿反應,所以A是金屬氧化物,B是酸,C是堿,D是非金屬氧化物,E是鹽,金屬氧化物與酸、鹽與酸、鹽和堿、酸與堿都屬于復分解反應,然后將推出的物質類別選擇適當?shù)奈镔|進行驗證即可.

解答 解:A、B、C、D、E分別表示非金屬氧化物、金屬氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,金屬會與鹽、酸反應,酸會與堿、金屬氧化物反應,非金屬氧化物會與堿反應,所以A是金屬氧化物,B是酸,C是堿,D是非金屬氧化物,E是鹽,金屬氧化物與酸、鹽與酸、鹽和堿、酸與堿都屬于復分解反應,經過驗證,推導正確,所以
(1)從物質類別看,A物質屬于金屬氧化物,C物質屬于堿;
(2)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)依據(jù)復分解反應的實質可知,鹽酸與氫氧化鈉反應的實質是鹽酸、氫氧化鈉溶液在水中解離出來的H+與OH-結合生成了H2O.據(jù)此分析:CaCl2溶液與Na2CO3溶液反應的實質是它們在水中解離出的Ca2+ 與CO32-結合而使反應發(fā)生.
故答案為:(1)金屬氧化物,堿;
(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)Ca2+與CO32-

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.向裝有氫氧化銅的試管中滴加酚酞試液,試液由無色變?yōu)榧t色
B.向已經變藍的石蕊試液中加入一定量的氫氧化鈉溶液時,溶液會變?yōu)樽仙?/td>
C.把生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中,一段時間后鐵釘表面會有氣泡產生
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶:在瓶口處會看到大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.生活處處有化學,下面的兩個圖是芝麻醬和普通的干電池.

(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分.其中鈣、鐵、硒是指D(填字母序號)
A.分子    B.原子    C.單質    D.元素
(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因為鋁在空氣中能自我保護,表面形成一層致密的氧化膜,有關化學方程式是4Al+3O2=2Al2O3
(3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究.
①她將圖2電池中各物質進行分類,其中可回收的金屬材料是銅或鋅.(寫一例即可)
②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉高溫時與二氧化錳不反應),可采用的方法是高溫灼燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子.

(1)該反應所屬的基本反應類型是分解反應.
(2)參加反應的“”生成的“”、“”三種粒子的個數(shù)比是2:1:2.
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,關于該圖說法正確的是(  )
A.Ⅰ類反應需達到著火點,Ⅱ類反應吸收熱量
B.Ⅰ類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同
D.S,P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列實驗操作能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗操作
A證明CaO能與水反應加入水,測溫度
B證明氧氣能支持燃燒伸入帶火星的木條
C除去CO2氣體中的CO通入氧氣后,點燃
D除去Na2CO3中NaOH加入適量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列除雜所選用的試劑及實驗操作均正確的是(  )
選項物質(雜質)選用試劑及操作
ANa2SO4溶液(NaNO3溶液)加入適量的Ba(NO32溶液充分反應后過濾
BKClO3(MnO2加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
CCO2(HCl)將混合氣體通入足量NaOH溶液中充分反應
DCaCO3固體(Na2CO3固體)加入適量的HCl溶液充分反應后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.碳元素是構成物質種類最多的一種元素,請回答下列相關問題.
(1)碳元素形成的單質除金剛石、石墨、C60外,還有一種由240個碳原子構成的球狀分子,這種物質的化學式為C240
(2)小月同學對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理.并建構了如圖所示的轉化關系圖.箭頭方向表示物質間的轉化方向.請回答下列問題:
①寫出圖中方框內一種含碳物質的化學式CO.
②轉化關系圖中由Na2CO3→CO2的化學反應的基本類型是復分解反應.
③已知:醋酸(CH3COOH)能與NaOH發(fā)生反應:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,分析以上反應規(guī)律,寫出醋酸與碳酸鈉反應的方程式:2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列食品中,富含糖類的是(  )
A.黃瓜B.雞蛋C.米飯D.豆腐

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同步練習冊答案
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