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(15分)下面四個實驗都是教材中的化學實驗,請回憶并解決有關(guān)問題
(1)實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰,外焰溫度最      (填“高”或“低”) 。
(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預先加水的目的是:                     。小鄭同學對該實驗進行藥品改進,把水替換為滴有酚酞試液的          溶液,實驗時既能更好達到目的,又提高實驗現(xiàn)象的趣味性。
(3)實驗C是探究酸的化學性質(zhì)實驗,用點滴板代替試管完成實驗的好處是            
(4)實驗D是蒸餾水的制取,蒸餾過程水的流向是               (填“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻,從微觀角度看是水分子的        減小了。
(5)二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體,用銅片與濃硝酸(HNO3)共微熱就可以制得,同時生成硝酸銅和水。現(xiàn)請你回顧實驗室制取氣體的一般思路和方法,解決下列問題:
①、補全實驗室制取NO2的化學方程式:
Cu + 4HNO3(濃)△ Cu(NO3)2  +2 NO2↑+ □        
②、反應原理決定實驗裝置的設計。根據(jù)①的方程式,要制取一瓶NO2,至少要選擇上面實驗裝置A、B、C、D中的鐵架臺、                    燒瓶等儀器用于組裝實驗裝 置,收集方法可采用          ,并進行必要的尾氣處理。整套實驗裝置設計組裝完畢后必須檢查         
③、請你預測制取NO2時的實驗現(xiàn)象:(至少答兩點)
Ⅰ:                                 ;Ⅱ:                             
④、反應后所得溶液通過            (填操作名稱)可以獲得硝酸銅晶體。
(1)(2) 吸收二氧化硫,避免污染環(huán)境  氫氧化鈉(或NaOH)
(3) 節(jié)約藥品 (4)“下入上出” 間隔
(5)① 2    H2O   ② 集氣瓶 酒精燈 向上排空法 裝置氣密性
③Ⅰ:溶液由無色變藍色 ;Ⅱ:產(chǎn)生紅棕色氣體 。(或銅片逐漸被溶解或銅片表面冒氣泡等) ④ 蒸發(fā)結(jié)晶 解析:
掌握化學方程式的書寫方法、物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容,結(jié)合所給信息進行分析判斷,常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下面四個實驗都是教材中的化學實驗,請回憶并解決有關(guān)問題.
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(1)實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰,外焰溫度最
 
(填“高”或“低”).
(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預先加水的目的是:
 
.小鄭同學對該實驗進行藥品改進,把水替換為滴有酚酞試液的
 
溶液,實驗時既能更好達到目的,又提高實驗現(xiàn)象的趣味性.
(3)實驗C是探究酸的化學性質(zhì)實驗,用點滴板代替試管完成實驗的好處是
 

(4)實驗D是蒸餾水的制取,蒸餾過程水的流向是
 
 (填“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻,從微觀角度看是水分子的
 
減小了.
(5)二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體,用銅片與濃硝酸(HNO3)共微熱就可以制得,同時生成硝酸銅和水.現(xiàn)請你回顧實驗室制取氣體的一般思路和方法,解決下列問題:
①補全實驗室制取NO2的化學方程式:Cu+4HNO3(濃)
  △  
.
 
Cu(NO32+2NO2↑+
 

②反應原理決定實驗裝置的設計.根據(jù)①的方程式,要制取一瓶NO2,至少要選擇上面實驗裝置A、B、C、D中的鐵架臺、
 
 
 燒瓶等儀器用于組裝實驗裝 置,收集方法可采用
 
,并進行必要的尾氣處理.整套實驗裝置設計組裝完畢后必須檢查
 

③請你預測制取NO2時的實驗現(xiàn)象:(至少答兩點)Ⅰ:
 
;Ⅱ:
 

④反應后所得溶液通過
 
 (填操作名稱)可以獲得硝酸銅晶體.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面四個實驗都是教材中的化學實驗,請回憶并解決有關(guān)問題

(1)實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰,外焰溫度最       (填“高”或“低”) 。

(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預先加水的目的是:                     。小鄭同學對該實驗進行藥品改進,把水替換為滴有酚酞試液的           溶液,實驗時既能更好達到目的,又提高實驗現(xiàn)象的趣味性。

   (3)實驗C是探究酸的化學性質(zhì)實驗,用點滴板代替試管完成實驗的好處是             

(4)實驗D是蒸餾水的制取,蒸餾過程水的流向是               (填“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻,從微觀角度看是水分子的         減小了。

(5)二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體,用銅片與濃硝酸(HNO3)共微熱就可以制得,同時生成硝酸銅和水。現(xiàn)請你回顧實驗室制取氣體的一般思路和方法,解決下列問題:

①、補全實驗室制取NO2的化學方程式:

Cu + 4HNO3(濃) Cu(NO3)2  +2 NO2↑+ □        

②、反應原理決定實驗裝置的設計。根據(jù)①的方程式,要制取一瓶NO2,至少要選擇上面實驗裝置A、B、C、D中的鐵架臺、                      燒瓶等儀器用于組裝實驗裝 置,收集方法可采用           ,并進行必要的尾氣處理。整套實驗裝置設計組裝完畢后必須檢查         

③、請你預測制取NO2時的實驗現(xiàn)象:(至少答兩點)

Ⅰ:                                  ;Ⅱ:                             

④、反應后所得溶液通過             (填操作名稱)可以獲得硝酸銅晶體。

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科目:初中化學 來源:2012屆廣東省揭陽市揭東縣中考模擬(一)化學試卷 (帶解析) 題型:探究題

(15分)下面四個實驗都是教材中的化學實驗,請回憶并解決有關(guān)問題
(1)實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰,外焰溫度最      (填“高”或“低”) 。
(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預先加水的目的是:                     。小鄭同學對該實驗進行藥品改進,把水替換為滴有酚酞試液的          溶液,實驗時既能更好達到目的,又提高實驗現(xiàn)象的趣味性。
(3)實驗C是探究酸的化學性質(zhì)實驗,用點滴板代替試管完成實驗的好處是            
(4)實驗D是蒸餾水的制取,蒸餾過程水的流向是               (填“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻,從微觀角度看是水分子的        減小了。
(5)二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體,用銅片與濃硝酸(HNO3)共微熱就可以制得,同時生成硝酸銅和水。現(xiàn)請你回顧實驗室制取氣體的一般思路和方法,解決下列問題:
①、補全實驗室制取NO2的化學方程式:
Cu + 4HNO3(濃)△ Cu(NO3)2  +2 NO2↑+ □        
②、反應原理決定實驗裝置的設計。根據(jù)①的方程式,要制取一瓶NO2,至少要選擇上面實驗裝置A、B、C、D中的鐵架臺、                    燒瓶等儀器用于組裝實驗裝 置,收集方法可采用          ,并進行必要的尾氣處理。整套實驗裝置設計組裝完畢后必須檢查         
③、請你預測制取NO2時的實驗現(xiàn)象:(至少答兩點)
Ⅰ:                                 ;Ⅱ:                             
④、反應后所得溶液通過            (填操作名稱)可以獲得硝酸銅晶體。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下面四個實驗都是教材中的化學實驗,請回憶并解決有關(guān)問題.

(1)實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰,外焰溫度最______(填“高”或“低”).
(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預先加水的目的是:______.小鄭同學對該實驗進行藥品改進,把水替換為滴有酚酞試液的______溶液,實驗時既能更好達到目的,又提高實驗現(xiàn)象的趣味性.
(3)實驗C是探究酸的化學性質(zhì)實驗,用點滴板代替試管完成實驗的好處是______.
(4)實驗D是蒸餾水的制取,蒸餾過程水的流向是______ (填“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻,從微觀角度看是水分子的______減小了.
(5)二氧化氮是一種密度大于空氣易溶于水的有毒紅棕色氣體,用銅片與濃硝酸(HNO3)共微熱就可以制得,同時生成硝酸銅和水.現(xiàn)請你回顧實驗室制取氣體的一般思路和方法,解決下列問題:
①補全實驗室制取NO2的化學方程式:Cu+4HNO3(濃)數(shù)學公式Cu(NO32+2NO2↑+______;
②反應原理決定實驗裝置的設計.根據(jù)①的方程式,要制取一瓶NO2,至少要選擇上面實驗裝置A、B、C、D中的鐵架臺、______、______ 燒瓶等儀器用于組裝實驗裝 置,收集方法可采用______,并進行必要的尾氣處理.整套實驗裝置設計組裝完畢后必須檢查______.
③請你預測制取NO2時的實驗現(xiàn)象:(至少答兩點)Ⅰ:______;Ⅱ:______.
④反應后所得溶液通過______ (填操作名稱)可以獲得硝酸銅晶體.

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