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10.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據題目要求,回答下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.
①所選儀器的連接順序為AGEF(填寫儀器序號字母);
②寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;
③檢驗A裝置氣密性的方法是關閉分液漏斗的活塞,將導管一端放入水中,兩手緊貼錐形瓶的外壁,若水中有氣泡出現,則裝置氣密性良好.
(2)生鐵和鋼都是鐵的重要合金,某化學研究小組的同學要證明某生鐵樣品中含有碳元素,并測定其含碳量,儀器的連接順序為:A→E→C→D1→B→D2,其中儀器A中的藥品為雙氧水和二氧化錳,現取10g該樣品在純氧中燃燒,請根據題目要求,分析有關數據,回答下列問題:
①請寫出裝置A中所發生反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②其中裝置E的作用是吸收氧氣中的水蒸氣;
③當儀器D1中出現澄清石灰水變渾濁的現象,則可證明生鐵樣品中含有碳元素.
當整套裝置內的化學反應均完全進行后,經測量儀器D1增重m1g,儀器B增重m2g,儀器D2質量沒有變化,則10g該試樣中含碳元素的質量為$\frac{3({m}_{1}+{m}_{2})}{11}$g(計算結果可為分數形式).

分析 根據制備氣體需要的儀器以及連接方法、化學方程式的書寫、檢查裝置氣密性的方法以及根據化學式的計算進行分析解答即可.

解答 解:(1)①在實驗室制備二氧化碳使用的是A裝置,收集干燥純凈的二氧化碳氣體,需要通過硝酸銀溶液除去氯化氫氣體,通過濃硫酸干燥,然后使用向上排空氣法收集,故填;AGEF;
②實驗室制取二氧化碳使用碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;
③檢驗A裝置氣密性的方法是首先關閉分液漏斗的活塞,然后將導管一端放入水中,兩手緊貼錐形瓶的外壁,若水中有氣泡出現,則裝置氣密性良好,故填:關閉分液漏斗的活塞,將導管一端放入水中,兩手緊貼錐形瓶的外壁,若水中有氣泡出現,則裝置氣密性良好;
(2)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②E中的濃硫酸能起到吸收氧氣中的水蒸氣的作用,故填:吸收氧氣中的水蒸氣;
③生鐵中含有碳元素能燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故填:澄清石灰水變渾濁;
④儀器D1增重m1g,儀器B增重m2g,說明生成的二氧化碳的質量為:(m1+m2)g,則碳元素的質量為:$\frac{12}{44}×({m}_{1}+{m}_{2})g$=$\frac{3×({m}_{1}+{m}_{2})}{11}$g,故填:$\frac{3×({m}_{1}+{m}_{2})}{11}$.

點評 本題考查的是有關實驗室氣體的制取以及性質實驗,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.根據如圖所示的實驗回答問題.

(1)甲裝置圖中有一處明顯錯誤,它是錐形瓶中導管伸入液面以下,改正后的裝置可用來制取氧氣、氫氣等,若收集的氣體不純,從操作上分析可能的原因是剛出現氣泡就立即收集.
(2)乙實驗驗證了CO2 的化學性質:二氧化碳能和氫氧化鈉反應.
(3)丙實驗是將反應后的物質倒入燒杯中,發現燒杯內的紅色固體明顯增多,充分反應后過濾,濾液中一定含有的溶質是A(填字母序號).
A.MgSO4FeSO4 B.MgSO4 Fe2(SO43 C.CuSO4 FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.現有①粗鹽:②液態氧:③純堿:④潔凈的海水.對上述物質的分類正確的(  )
A.鹽--------①B.單質----②C.堿----③D.純凈物----④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題:
(1)研究燃燒的條件【步驟2】打開K3,關閉K2,打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸,關閉K1.Ⅲ中有氣泡冒出,白磷燃燒.Ⅲ中發生反應的化學方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是燃燒需要氧氣.
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
A中盛有稀硫酸,B為碳酸鈉固體,Ⅲ中盛有氫氧化鈉溶液.
【實驗1】打開K3,關閉K2,打開K1將A中溶液滴入Ⅰ中與B接觸,關閉K1.一段時間后,Ⅲ中沒有明顯現象.
【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應,Ⅱ中盛放的可能是稀鹽酸,后續實驗的操作及現象是關閉K3,打開K2,Ⅱ中的液體流入Ⅲ中,Ⅲ中有氣泡冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖中能正確反映其對應的實驗操作的是( 。
A.
向盛有部分變質的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量
B.
向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐漸加入pH=2的稀鹽酸至過量
C.向一定質量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入過量鋅粉
D.
一定質量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.石灰石不僅是重要的建筑材料,更是重要的工業原料.
(1)工業煉鐵時常加入石灰石以除去鐵礦石中的雜質SiO2,有關反應的化學方程式是CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+X↑,其中X的化學式是CO2
(2)石灰石可發生一系列轉化:石灰石→生石灰→熟石灰,其中生石灰的化學式是CaO,用石灰石生產生石灰的反應,其基本反應類型是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.A-H是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學式為CaCl2
(2)A轉化為E的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,其反應基本類型屬于置換反應.
(3)寫出物質H的一種用途碳酸鈣可以做建筑材料.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.根據所學物理化學知識回答下列問題:
(1)節能、減排、低碳、環保是當今世界的主旋律,推廣使用脫硫煤,可以減少SO2(寫化學式)氣體的排放,從而有利于減少酸雨的形成.
(2)我國南海海底蘊藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物,甲烷完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,它屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.分類法是學習化學常用的一種方法,下列選項不符合如圖關系(a、b并列關系,分別包含c、d)的是( 。
選項abcd
A置換反應復分解反應濕法煉銅稀鹽酸除水垢
B單質化合物C60純凈的空氣
C無機化合物有機化合物CuSO4•5H2O葡萄糖
D純凈物混合物冰水混合物食鹽溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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