物質的性質決定用途，下列說法錯誤的是
A. 氯化鈉可用于配制生理鹽水 B. 氧氣可用于火箭燃料的助燃劑
C. 燒堿可用于改良酸性土壤 D. 稀鹽酸可用于清除鐵制品表面的鐵銹
科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：有機合成材料 題型：單選題
在下列解決“白色污染”問題的措施中，錯誤的是( )
A. 減少使用不必要的塑料制品
B. 重復使用塑料制品，使用可降解的塑料
C. 回收各種廢棄塑料
D. 全面禁止使用塑料制品
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第七單元 第三節 溶液的酸堿性 題型：單選題
苯甲酸可用作于食品防腐劑，其酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質的推測不合理的是( )
A. 苯甲酸溶液的pH小于7 B. 苯甲酸的pH大于7
C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 D. 苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅
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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018年春季學期九年級第一次月考化學試卷 題型：計算題
硫酸鋅片在醫藥方面可用于治療食欲不振、發育不良等癥狀，實驗室可用鋅和稀硫酸反應制得．學校化學興趣小組的同學取一塊表面嚴重氧化的鋅片7.3g（不含其它雜質），剪碎，向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反應時，用去稀硫酸100g，并繪出如圖所示的圖象．小組同學將反應后的溶液經一系列操作，得到硫酸鋅16.1g．
（1）小組同學在老師的指導下，配制200g 9.8%的稀硫酸．
①用98%的濃硫酸配制200g 9.8%的稀硫酸，需加水__g．
②將配制好的稀硫酸轉移到試劑瓶中，貼上標簽，標簽上必須注明的是___（填序號）．
A．200g B．9.8% C．稀硫酸
③下列操作中的___（填序號），可能會導致配制的溶液的溶質的質量分數低于9.8%．
A．量取濃硫酸后，置于空氣中時間過長 B．量水時，俯視量筒刻度
C．配制前將燒杯用水沖洗干凈，沒有擦干
（2）生成0.1g氫氣消耗的稀硫酸的質量是_____；
（3）該鋅片沒有氧化前的質量是____g．
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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018年春季學期九年級第一次月考化學試卷 題型：單選題
除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），所選用試劑及操作均正確的一組是
選項 | 待提純的物質 | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | H2 （CO2 ） | 氫氧化鈉溶液，濃硫酸 | 將混合氣體先通過足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．再通過濃硫酸的洗氣瓶 |
B | FeSO4 （CuSO4）溶液 | Cu | 加入過量的銅粉，過濾 |
C | KCl（KClO3 ） | MnO2 | 加MnO2，加熱后冷卻 |
D | CaO（CaC03） | 水 | 加水溶解、過濾、蒸發 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：黑龍江哈爾濱市香坊區2017屆初四中考（五四學制）模擬試卷（三）理綜化學試卷 題型：計算題
在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，加入109.1g水溶解，制成溶液。向其中滴加溶質質量分數10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示，請回答問題：
(1)寫出發生反應的化學方程式_______________________。
(2)根據已知條件列出求解生成氣體質量(X)的比例式_______________。
(3)當滴加稀鹽酸至圖B點時，燒杯中溶液的溶質名稱是_______________。
(4)當滴加稀鹽酸至圖A點時，得到不飽和溶液，此時所得不飽和溶液中溶質的質量分數為________________。
(5)若用質量分數36.5%的濃硫酸配制146g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸和水的質量最簡比為________________。
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科目：初中化學 來源：黑龍江哈爾濱市香坊區2017屆初四中考（五四學制）模擬試卷（三）理綜化學試卷 題型：填空題
據悉，“蛟龍號”載人潛水器24日在馬里亞納海溝成功突破7000米深度，創造了世界同類潛水器的最大下潛深度，請回答問題：
(1)“蛟龍”號最關鍵的部分－供人活動的耐壓球殼，在下潛到7000米深度時，要承受每平方米7000噸的壓力，它使用了鈦合金材料。鈦合金具有的優良性能是____________。
A.硬度大、密度大 B.熔點高、抗腐蝕性好 C.密度小、機械性能好
(2)“蛟龍號”每下潛10米承受的壓力就增加一個大氣壓，但是潛器生命艙內基本是恒溫、恒壓的，而且采用水通電的方法提供氧氣，同時將氫氣儲存起來。氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料，但還沒有被廣泛應用的原因是___________________________。
(3)“蛟龍”號搭載的電池是我國自主研發的大容量充油銀鋅蓄電池，電量超過110千瓦，是目前國際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內發生的總反應是鋅與氧化銀的置換反應，請寫出總反應的法學方程式①____________________，反應前后銀元素的化合價分別為②_____________，蓄電池供電時的能量轉化為③_______________。
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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級下學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
某同學在化學實驗操作技能考試中做了“酸的性質”實驗。步驟如下：
(1)與酸堿指示劑的反應。在兩支試管中分別取少量的稀鹽酸，分別滴入兩滴石蕊試液和酚酞試液，觀察到有一支變紅色，另一支__________(填現象)。
(2)與金屬的反應。 在試管中加入兩小段擦去氧化膜的鎂條，再加入少量稀硫酸，觀察到有氣泡產生實驗完畢后。該同學分析了步驟(2)試管中剩余溶液的成分(水除外)，認為可能有稀鹽酸剩余，一定含有__________(填化學式)。為了確定是否有酸剩余，該同學又做了如下實驗：
取少量廢液于試管中，
方案一：加入鋁片，有氣泡產生，證明有鹽酸剩余。發生反應的化學方程式為____________________。
方案二：加入石灰石粉末，產生____________________現象，證明有鹽酸剩余。發生反應的化學方程式為__________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：揚州市2016-2017九年級第二學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題
孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe2O3、SiO2,實驗室以孔雀石為原料制CuSO4?5H2O及CaCO3，步驟如下：
請回答下列問題：
(1)反應Ⅰ硫酸需過量的原因是___.
(2)溶液A中含有的溶質是___、___等.(填兩種即可)
(3)完成操作1、操作2所需的儀器有___.
(4)由溶液B獲得CuSO4?5H2O，需要經過加熱濃縮、___、過濾等操作。
(5)請將反應Ⅱ的主要反應方程式補充完整：CO2+CaCl2+2NH3?H2O=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O,應向CaCl2溶液中先加入(或先通入)___,(選填“CO2”或“氨水”)原因是___從反應Ⅱ所得CaCO3需經過“洗滌”這步操作，判斷沉淀已洗滌干凈的操作方法是：取最后一次洗滌液滴加___溶液，若無白色沉淀，則已洗凈。
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