氧元素以游離態存在的是
A.O2 B.MgO C.H2O D.CO2
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對一些事實的解釋錯誤的是
事 實 | 解 釋 | |
A | 書寫檔案規定必須使用碳素墨水 | 常溫下碳的化學性質穩定 |
B | 活性炭能去除河水中的異味 | 活性炭有吸附性 |
C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
D | 金剛石、石墨和C60的物理性質差異很大 | 它們的原子排列方式不同 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
將3g某物質在氧氣中充分燃燒生成8.8gCO2和5.4g水，據此可判斷該物質的組成中
A.只含碳、氫兩種元素 B.可能含有氧元素
C.一定含有氧元素 D.氫元素的質量分數為25%
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市浦東新區初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
關于電解水的實驗，錯誤的說法是
A.用帶火星的木條檢驗正極產生的氣體
B.實驗中產生氫氣和氧氣的體積比為1:2
C.該化學變化中的最小微粒是氫原子和氧原子
D.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省徐州市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題
（10分）某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
[集體討論]（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇
A．蠟燭 B．紅磷 C．木炭
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 .寫出紅磷燃燒的文字表達式
（2）小組同學共同設計了如圖所示的兩套裝置，
你認為合理的是（填編號） .
為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 .
[分組實驗]在討論的基礎上，他們分組進行了實驗.
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100 mL）
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質是 、化學性質是 .
[實驗拓展]（4）已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應，都生成固體物質，此實驗中鎂 （填“能”或“不能”）代替紅磷，其原因是 .
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省徐州市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
氧氣是我們身邊的物質，以下有關氧氣的敘述不正確的是
A．氧氣具有可燃性
B．氧氣能支持燃燒
C．氧氣能提供動植物呼吸
D．某些物質在空氣中不能燃燒，但在氧氣中能燃燒
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省吉安市朝宗實驗學校初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）人們從長期的生產實踐中逐步認識到，物質是由各種微觀粒子構成的．下面生活中的現象和事實：①美酒飄香③鹽咸糖甜③干冰升華④輪胎爆胎⑤熱脹冷縮⑥水銀非銀
(1)能說明粒子運動的是_____________________；
(2)能說明粒子間存在間隔的是_______________________；
(3)能說明粒子不同，性質不同的是__________________．（填序號）
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省附中初三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，現在世界上鋁的年產量已超過了銅。請將方框內橫線上的正確答案填寫在答題紙上。
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