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8.下列物質中①潔凈的空氣 ②自來水 ③雪碧 ④液氧 ⑤稀有氣體 ⑥水銀 ⑦呼出的氣體 ⑧鐵水 ⑨氮氣 ⑩二氧化碳,
屬于混合物的是①②③⑤⑦;
屬于純凈物的是④⑥⑧⑨⑩;
能使澄清石灰水變渾濁的是⑩;
其中,純凈物中的物質是由分子構成是④⑨⑩.

分析 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,潔凈的空氣、自來水、雪碧、稀有氣體、呼出的氣體都屬于混合物;純凈物是由一種物質組成,液氧、水銀、鐵水、氮氣、二氧化碳都屬于純凈物.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;其中,純凈物中的物質是由分子構成是:液氧、氮氣、二氧化碳.

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,潔凈的空氣、自來水、雪碧、稀有氣體、呼出的氣體都屬于混合物;純凈物是由一種物質組成,液氧、水銀、鐵水、氮氣、二氧化碳都屬于純凈物;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;其中,純凈物中的物質是由分子構成是:液氧、氮氣、二氧化碳;故答案為:①②③⑤⑦;④⑥⑧⑨⑩;⑩;④⑨⑩;

點評 本考點考查了物質的分類和物質的構成,要加強記憶有關的知識點,并能夠區分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.3月22日“世界水日”.水與人類的生活和生產密切相關.
(1)我們應自覺節約用水、防止水污染,下列有關敘述中不正確的是D.
A、生活中養成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B、工業廢水經過處理達標后再排放       
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農藥、化肥,不會造成水體污染
(2)區分軟水和硬水常用的物質是肥皂水,要想將硬水軟化,生活中常采用煮沸的方法.
(3)某同學做過濾實驗時,過濾兩次仍然渾濁,其原因可能是
①濾紙破損;②液面高于濾紙邊緣.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.2015年世界水日的主題是“水與可持續發展”,下列說法不正確的是(  )
A.在河水中加入明礬可使小顆粒凝聚
B.硬水和軟水可用肥皂水來區分
C.過濾能除去河水中的所有雜質
D.水電解所生成氫氣和氧氣的質量比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖表示的是電解水反應的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)寫出反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;屬于分解反應.(填基本反應類型)
(2)該反應說明了,在化學反應中,分子可以分成原子,原子不能再分.(3)結合圖示描述水、氫氣、氧氣的分子構成水分子是由氫原子和氧原子構成的,氫分子是由氫原子構成的,氧分子是由氧原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領作用.以下是四個市縣具有代表性的建設項目及內容,其中一定發生化學變化的是(  )
A.
   蕪湖:汽車組裝
B.
    銅陵:金屬冶煉
C.
    淮北:布匹紡織
D.
    阜陽:鐵路改造

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列對催化劑的描述正確的是(  )
A.任何化學反應都需要催化劑
B.某些化學反應可以有不同的催化劑
C.只有分解反應才需要催化劑
D.催化劑在化學反應前后性質和質量都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,不屬于現代“綠色化學”理念的是(  )
A.采用無毒無害的原料B.生產工藝對環境友好
C.產品不含任何化學物質D.生產的產品有利于環保

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.牛奶是我們日常生活中一種營養豐富的飲品,每天飲用水可補充人們對鈣等營養物質的需求.其中營養成分的具體含量如下表所示.
請根據資料回答下列問題:
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca2(PO42]的形式存在,磷酸鈣的相對分子質量為310,其計算式為40×2+(31+16×4)×2.
(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質量比為60:31:64,其中鈣元素的質量分數為38.7%(計算結果保留至0.1%).
(3)通常中學生每天需從牛奶中補充550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應喝2盒牛奶.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用化學符號和化學式表示:
三個鐵原子3Fe 顯+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$ 氖氣Ne二個氫離子2H+ 氯化鈉NaCl.

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