某同學設計或實施的下列實驗方案中，你認為合理的是（ ）
A. 帶火星的木條檢驗氫氣中是否含有氧氣
B. 通過顏色區分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質
C. 檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時，先用手握試管，再將導管伸入水中
D. 粗略地測定空氣中氧氣含量：用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒
科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學期第二次階段考試化學試卷 題型：填空題
書寫化學式
（1）碳酸鈉________ （2） 硫酸 _________ （3）碳酸 ______________
（4）硝酸 ________ （5）錳酸鉀 _______________（6）氯化鈣 ______________
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題
水是生命之源，根據所學知識回答下列問題：
（1）鑒別硬水和軟水用________，鑒別出軟水的現象為________；
（2）在電解水實驗中，產生氫氣和氧氣的質量比為________；
（3）在實驗室中，要得到純凈物水的方法是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環科園聯盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題
根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。
（1）圖中標有①的儀器名稱是________________；
（2）實驗室如用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是___________，反應的化學方程式為___________，基本反應類型是____________。
（3）實驗室制取二氧化碳，發生裝置是_________，反應的化學方程式為_______，若用E裝置收集二氧化碳，則驗滿的方法是____________。
（4）在2017年江蘇省中學化學創新實驗調演中，李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗，裝置如下：
利用氫氣與氧氣的發生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是__________，B瓶中產生氣體的化學方程式為____________。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：
①關閉K2，打開K1，通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到_________，說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開，管口處無火焰。
②關閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應的化學方程式為________。把鐵片放在火焰上一段時間，鐵片呈紅熱狀；打開K1，通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結論是___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數據(常溫通常指20℃；“濃度”指溶質的質量分數)
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液質量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/ml | 反應所需時間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 20 | / | 125 | 296 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
(1)通過實驗①和②對比可知，化學反應快慢與______________有關；
(2)通過對比實驗_____和____可知，化學反應快慢與溫度的關系是___________。
(3)通過對比實驗_____和____可知，使用二氧化錳能加快過氧化氫溶液的分解速率，但要證明二氧化錳是催化劑，還需證明二氧化錳的____________________不變。
(4)由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區邵樊片2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象描述正確的是：
A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，且有黑色固體生成
B. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量煙霧
C. 鎂帶在氧氣中燃燒，生成黑色固體
D. 將鐵加入硫酸銅溶液中，有紅色固體銅析出
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
B. 
C. 
D. 