【題目】A、B、C是初中化學常見的不同類別的物質,它們之間有如圖轉化關系,“﹣”表示兩種物質相互反應,“→”表示由反應物轉化到生成物.A是人體胃液中含有的酸,B為現在年產量最多的金屬.回答下列問題:
(1)寫出A物質的名稱__________
(2)B物質的化學式_______。
(3)寫出C溶液跟NaOH溶液反應的化學方程式____。指出該反應的基本反應類型___。
【答案】鹽酸 Fe CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl 復分解反應
【解析】
A、B、C是初中化學常見的不同類別的物質, A是人體胃液中含有的酸故A為鹽酸,B為現在年產量最多的金屬故B為鐵,鹽酸和氧化銅反應生成C,C可以和氫氧化鈉反應,故C為氯化銅;
(1)A是人體胃液中含有的酸故A為鹽酸 ,故填:鹽酸。
(2)B為現在年產量最多的金屬故B為鐵,故填:Fe。
(3)由分析可知C為氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,符合復分解反應特點,股屬于復分解反應,化學方程式為CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,故填:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;復分解反應。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。請結合下列實驗裝置回答問題。
(1)寫出圖中所示實驗儀器的名稱:a_____;b_____;
(2)連接 A、B 裝置,觀察到 B 裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實說明燃燒需要的條件之一是_____。
(3)王剛同學利用C、D裝置進行二氧化碳的實驗制取、性質實驗,C 中反應所需藥品是_____;D 中實驗現象是_____。李靜同學利用圖中E、F裝置得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,E中飽和NaHCO3溶液的作用是 __________。
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【題目】國家煤礦安全監察局局長黃玉治29日表示,2017年,全國煤礦共發生事故219起、死亡375人,同比分別下降12%和28.7%,煤礦安全生產形勢持續穩定好轉。但仍存在重大事故時有發生、較大事故有所反彈、違法違規行為屢禁不止等問題。瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”。
(1)瓦斯的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為____________________________。
(2)為了防止煤礦的礦井發生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是__________(填序號,下同)。
A.進礦井前先做燈火實驗 B.工人必須戴安全帽才能進入礦井
C.礦井內要加強通風 D.安裝瓦斯探頭傳感器監測瓦斯濃度
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發生后,專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因是_________________________、______________________(寫出兩條)。
(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養液,該營養液中的主要供能物質是_____。
A.水 B.葡萄糖 C.維生素 D.氯化鈉
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【題目】以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示為+2價的亞鐵鹽,請回答:
(1)A點表示的物質所屬的物質類別是_______;
(2)已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發生化合反應生成D,寫出相應的化學方程式____;
(3)請寫出E點表示的硝酸鹽化學式_____。
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【題目】A、B、C、D 四個燒杯中分別盛有相等質量的水,在溫度相同的條件下,向四個燒杯中分別加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物質,充分溶解后觀察到如圖所示的現象。下列說法正確的是( )
A.燒杯A中盛的一定是飽和溶液;C中盛的一定不是飽和溶液
B.燒杯C中盛的可能是飽和溶液;D中盛的一定是不飽和溶液
C.若固體是 KNO3,對盛有一定是飽和溶液的燒杯加熱,隨著溫度升高,先變成不飽和溶液的是A
D.在一定溫度下,往 A、B 中加入相同質量的水,B 中固體剛好溶解,A 中固體也能全部溶解
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。將t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,只有甲的溶液中有固體析出。則乙的溶解度曲線為(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等時的溫度為_______;t3℃時,將30 g 甲的飽和溶液稀釋為質量分數為10%的溶液,需加水的質量為________g。
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【題目】如圖為某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法錯誤的是:
A.乙中元素的化合價在反應前后定改變
B.生成物可能都是氧化物
C.反應前后原子的種類和數目都不變
D.此反應為置換反應
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【題目】某化學研究性學習小組的同學們做了三個趣味實驗,裝置如圖(氣密性良好)。當開啟分液漏斗的旋塞,液體滴入盛有固體的試管2中時,觀察到不同的現象。
(1)若試管2中發生了化學反應,觀察到試管1中有氣泡產生,且其中的石蕊溶液變紅,試管2中發生反應的化學方程式為_____。
(2)若試管2中沒有發生化學反應,觀察到兩支導管口同時冒氣泡、吸濾瓶內的澄清石灰水變渾濁,則試管2中的固體可能是_____。
(3)若觀察到吸濾瓶內盛有的滴有酚酞的氫氧化鈉紅色溶液變無色,分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別可能是_____;燒杯中的液體可能是_____。請你解釋溶液由紅色變無色的原因:_____。
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【題目】氣體制備、收集是初中化學的重要知識,請你結合下圖,回答有關問題。
(1)寫出儀器①的名稱:_____。
(2)實驗室用裝置A和_____可以制取并收集一瓶干燥的氧氣,該反應的化學方程式為_____。
(3)若要干燥氫氣,可將氣體從_____(填“b”或“c“)端通入裝有_____(填試劑名稱)的F裝置中。
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