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16.科學研究發現:金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學  性質與一氧化碳相似.下列關于三氧化二碳的說法中,不正確的是(  )
A.C2O3不能使澄清石灰水變渾濁
B.C2O3在O2中充分燃燒的產物為CO2
C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵
D.C2O3中碳的化合價應與CO中碳化合價一樣都為+2價

分析 根據題意,利用三氧化二碳化學性質與一氧化碳相似的提示信息,對選項中的敘述進行評價;結合一氧化碳具有可燃性、還原性,進行分析判斷.

解答 解:A、由于CO不能與澄清石灰水反應,三氧化二碳化學性質與一氧化碳相似,可判斷C2O3不能與澄清石灰水反應,故選項說法正確.
B、由于CO具有可燃性,而三氧化二碳化學性質與一氧化碳相似,可判斷C2O3具有可燃性,充分燃燒的產物為CO2,故選項說法正確.
C、由于CO具有還原性,而三氧化二碳化學性質與一氧化碳相似,可判斷C2O3具有還原性,在一定條件下能還原氧化鐵,故選項說法正確.
D、氧元素顯-2價,設C2O3中碳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價;CO中碳元素的化合價為+2價;化合價不同,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳的性質、運用類比遷移的方法,提取典型信息,遷移已有知識對新的物質性質進行推理是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.世界是由物質組成的.請選用下列物質的序號填空:
A、干冰;  B、澄清石灰水;  C、氮氣;   D、鎂
(1)可作食品保護氣的是C;    (2)可于制作照明彈的是D;
(3)用于人工降雨的是A;    (4)可用作檢驗二氧化碳的是B.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.推理是科學學習中常見的思維方法.下列推理正確的是(  )
A.堿溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液
B.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物.所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.催化劑在化學反應中質量和化學性質都不改變,則在化學反應中質量和化學性質都不改變的物質一定是該反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各組固體物質,只用水不能鑒別的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

11.如圖,在新鮮的冬瓜內倒入10%的食鹽水300克,現在將一木塊放入該溶液中,木塊處于漂浮狀態,木塊露出水面的部分高為h.
(1)經測量,一天后的食鹽水質量分數變為6%,一天之后,h值與原來相比將變小.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)一天之后因冬瓜失水質量減少了,求冬瓜的質量減少了多少?(不考慮水的蒸發,請寫出計算過程)
(3)現需要將300克10%的食鹽水變成溶質質量分數為20%的溶液,請寫出一種可行的方法,并計算說明.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列各組物質的溶液,需要加入其他試劑才能鑒別出來的是(  )
A.Na2CO3 H2SO4 HCl Ba(NO32B.NaOH NaCl HCl FeCl3
C.Na2SO4 BaCl2 HCl K2CO3D.NaOH NaCl KNO3 MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念.在“綠色化學”工藝中,理想狀態是反應物中原子全部轉化為欲得到的產物,即原子的利用率為100%.在用丙炔(C3H4)合成2-甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)的過程中,欲使原子的利用率達到100%,在催化劑作用下,還需要的其他反應物是(  )
A.CO2和CH3OHB.H2和COC.CO2和H2D.CH3OH

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關系是初中自然科學中重要學習內容之一.現有如下所示的轉換關系

請寫出下列物質的化學式AHCl,DCuSO4,FNaCl  GBaSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.酸堿反應與人們的日常生活和生產有密切的關系.
(1)由于人的胃里有鹽酸,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學原理為(用化學方程式表示)3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.
(2)做饅頭發酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產生了CO2氣體(填化學式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許含醋酸(CH3COOH)的酸性調味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發黃.

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