分析 (1)該實驗碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據質量守恒定律正確書寫化學方程式;
(2)根據化質量守恒定律可以完成解答;
(3)根化學反應中氯化鈣和碳酸鈣的質量關系可以完成階段;
(4)根據化學方程式,結合沉淀的質量來計算出碳酸鈉的質量即可解答;
(5)根據溶液中溶質的質量分數即可完成解答;
(6)根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變解答.
解答 解:(1)該實驗碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(2)根據質量守恒定律分析數據可知,過濾所得濾渣的質量為:22.3g+100g+86.1g-198.4g=10g
(3)設消耗氯化鈣的質量為x,碳酸鈉的質量為y,生成氯化鈉的質量為z,
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106 111 100 117
y x 100g z
$\frac{106}{y}=\frac{117}{z}=\frac{100}{100g}$ $\frac{100}{100g}=\frac{111}{x}$
y=10.6g z=11.7g
x=11.1g
(4)混合物中碳酸鈉和氯化鈉質量的最簡整數比 10.6g:(22.3g-10.6g)=10.6:11.7=106:117;
(5)所得溶液中溶質的質量分數為:$\frac{11.7g+11.7g}{198.4g+1.6g}$×100%=11.7%;
(6)溶液稀釋前后,溶質的質量不變,
應加入水的質量為$\frac{11.1g}{10%}$-86.1g=24.9g.
故答案為:
(1)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(2)10;
(3)$\frac{111}{x}=\frac{100}{100g}$
(4)106:117;
(5)11.7%;
(6)24.9.
點評 本題考查了氯化鈉與碳酸鈉的化學性質,同時考查了化學方程式的書寫以及根據化學方程式計算溶液的質量分數,要求學生熟練掌握常見物質的化學性質以及相關的化學方程式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
加入物質 | 碳酸鉀溶液 | 氯化鋇溶液 | 硫酸鈉溶液 |
實驗現象 | 產生無色氣體 | 出現白色沉淀 | 無明顯現象 |
A. | 稀硫酸 | B. | 碳酸鈉溶液 | C. | 氫氧化鉀溶液 | D. | 氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用反應①可制得純堿 | |
B. | 反應②屬于復分解反應 | |
C. | 圈Ⅱ中的化學反應說明氧氣具有可燃性 | |
D. | 圈Ⅱ中發生的反應不一定都是化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去鐵粉中混有的少量銀粉 | 用足量稀鹽酸溶解后過濾 |
B | 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
C | 收集氧氣時,檢驗集氣瓶是否集滿 | 將燃著的木條伸入集氣瓶中 |
D | 證明分子在不斷運動 | 把空氣壓入水中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于有機物 | |
B. | 青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為15:22:5 | |
C. | 青蒿素中氧元素的質量分數為28.4% | |
D. | 利用化學提取和合成藥物,以抑制細菌和病毒,保障人體健康 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ Ag+ Cl-SO42- | B. | Mg2+ Cu2+Cl- OH- | ||
C. | H+ Na+ K+ NO3- | D. | H+ Ba2+ NO3- SO42- |
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