【題目】食品包裝學問大
①我區(qū)特產--嘶馬羊耳，采用真空包裝，延長了食品的保質期，原理是 ；
②下圖是“504雙吸劑”的標簽，請問答下列問題：
a．其中至少含有 種單質；
b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實驗，一段時間后，進入試管中水的體積 21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是 ；
c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是 （填化學式）；
d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是 ．
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用雙氧水或高錳酸鉀來制取O2，這兩種方法相比較，下列說法中正確的是
A．反應都不需要加熱
B．反應類型不同
C．所用藥品的狀態(tài)完全相同
D．兩種方法都可以用排水法或向上排空法收集O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）
（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為 ，收集較純凈的氧氣可選擇 （填裝置編號）。
（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 （填藥品序號）。
A．稀鹽酸 B．熟石灰 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸
通常檢驗二氧化碳氣體的反應可用化學方程式表示為 。
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是 （填裝置編號，下同），實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。
（5）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口沒看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是 （填序號）。
A．將燒杯換成水槽 B．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
C．將水換成冰水 D．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為10.0 g，剩余固體中鈣元素質量分數為50.0%。(已知CaCO3==CaO+CO2↑)下列判斷正確的是( )
A．生成2.0 gCO2氣體 B．原來CaCO3為12.5 g
C．生成了5.6 gCaO D．剩余CaCO3為3.0 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語表示：
（1）①2個氖原子 ；②水瓶內壁鍍的金屬是 ；
③海洋中含量最多的陽離子 ；④缺少 元素會得侏儒癥。
（2）選用符合要求的物質的字母填空：
A氯化鈉 B干冰 C氧氣 D氮氣 E石墨
①常用作電池電極的是 ；
②常用作食品保護氣的是 ；
③常用作廚房調味劑的是 ；
④常用于人工降雨的是 。
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①曾青得鐵則化為銅 ；
②鐵絲在氧氣中燃燒 ；
③鋁和稀硫酸的反應 ；
④硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫，該反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+2O2＝＝CO2+2H2O，下列關于X的說法正確的是 （ ）
A. X由碳、氫、氧三種元素組成 B. X的相對分子質量為16
C. C中碳、氫元素的質量比為1：4 D. X屬于氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校初三某班學生去春游，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用濃度相同的鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定，（樣品中的雜質不溶于水，且不與鹽酸反應）測定數據如下：
試回答：
（1）四位同學里面， 同學的實驗中樣品完全反應；10.0g 樣品與 g 鹽酸恰好完全反應。
（2）求樣品中碳酸鈣的質量分數（寫出計算過程）。
（3）請在圖中畫出加入稀鹽酸的質量與生成氣體的質量的變化關系（標注必要的數值）。
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