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甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。

(1)寫出甲圖中的實驗現象__________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)甲圖中裝置的不足之處是________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)高爐煉鐵原料中焦炭的作用是____________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)請寫出高爐中生成鐵的化學方程式________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)現有含雜質的氧化鐵樣品10 g(雜質不參加反應),為測定該樣品中氧化鐵的質量分數,某同學用改正后的甲圖裝置進行實驗,得到如下兩組數據:

反應前

氧化鐵完全反應后

A組

洗氣瓶和石灰水的質量為190 g

洗氣瓶和石灰水的質量為196 g

B組

玻璃管和氧化鐵樣品的質量為57.9 g

玻璃管和氧化鐵樣品的質量為55.2 g

你認為應選擇________組的數據來計算樣品中氧化鐵的質量分數,其結果為______________。

解析:(1)甲圖中的實驗現象是紅色粉末變黑,澄清的石灰水變渾濁;

(2)CO有毒,會污染空氣,甲圖中缺少尾氣處理裝置;

(3)高爐煉鐵原料中焦炭的作用是提供熱量、提供還原劑CO;

(4)煉鐵的化學原理就是在高溫條件下,用還原劑一氧化碳將鐵的氧化物中的鐵還原出來,用化學方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2表示;

(5)氫氧化鈣微溶于水,石灰水吸收二氧化碳不一定徹底,因此,若用A組數據會增大實驗誤差,因此最好選用B組數據;根據質量守恒定律,玻璃管和氧化鐵樣品減少的質量是氧元素的質量,則氧元素的質量為57.9 g-55.2 g=2.7 g,則10 g氧化鐵樣品中含氧化鐵的質量為2.7 g÷=9 g,則氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為×100%=90%。

答案:(1)紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁

(2)沒有尾氣處理裝置

(3)提供熱量、提供還原劑CO

(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

(5)B 90%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知:細鐵絲在在空氣中加熱到500℃左右能生成四氧化三鐵.四氧化三鐵能被磁鐵吸引,不溶于水,能與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵的混合溶液.酒精燈能提供400~500℃左右的溫度,酒精噴燈和煤氣燈能提供700~1000℃通常所說的高溫.下列兩圖中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖.
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(1)反應一段時間后,甲圖中的澄清石灰水變渾濁.能表示澄清石灰水變渾濁的化學方程式是
 
,尾氣處理的目的是
 

(2)用赤鐵礦進行高爐煉鐵時,生成鐵單質的化學方程式是
 

(3)某研究小組對比甲、乙兩圖后,對利用甲裝置進行實驗后的固體生成物提出了質疑.其依據是
 
.為了確保生成鐵單質,該小組決定改進圖甲的實驗.你覺得應作的改進是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬是一類重要的材料,其應用十分廣泛.
(1)鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規模開發和利用的先后順序與下列
有關(填序號).
甲.金屬的活動性    乙.金屬的導電性    丙.金屬在地殼中的含量
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優良性能,例如鋼比純鐵硬度
(填“大”或“小”).
(3)我國早在春秋戰國時期就開始煉鐵、應用金屬鐵.請你用化學方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學反應原理
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學性質5,內容包括:銅在空氣中灼燒_、鋅與稀硫酸反應、鋁絲與硫酸銅溶液反應.如圖是他實驗操作考試中的部分情景.

①圖中有一處錯誤的操作,該操作是
C
C
 (填序號);
②他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現任何現象,其原因是
鋁絲表面的氧化膜未處理
鋁絲表面的氧化膜未處理

(5)印刷銅制電路版的“腐蝕液“為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應,反應的化學方程式分別為:①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3═3X.
①寫出化學方程式②中x的化學式:
FeCl2
FeCl2

②現有一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應后燒杯中仍有少量固體剩余,那么燒杯內的固體中一定含有的物質是
Cu
Cu
 (填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知:細鐵絲在在空氣中加熱到500℃左右能生成四氧化三鐵.四氧化三鐵能被磁鐵吸引,不溶于水,能與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵的混合溶液.酒精燈能提供400~500℃左右的溫度,酒精噴燈和煤氣燈能提供700~1000℃通常所說的高溫.下列兩圖中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖.

(1)反應一段時間后,甲圖中的澄清石灰水變渾濁.能表示澄清石灰水變渾濁的化學方程式是______,尾氣處理的目的是______;
(2)用赤鐵礦進行高爐煉鐵時,生成鐵單質的化學方程式是______;
(3)某研究小組對比甲、乙兩圖后,對利用甲裝置進行實驗后的固體生成物提出了質疑.其依據是______.為了確保生成鐵單質,該小組決定改進圖甲的實驗.你覺得應作的改進是______.

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科目:初中化學 來源:專項題 題型:填空題

已知:細鐵絲在在空氣中加熱到500℃左右能生成四氧化三鐵.四氧化三鐵能被磁鐵吸引,不溶于水,能與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵的混合溶液.酒精燈能提供400~500℃左右的溫度,酒精噴燈和煤氣燈能提供700~1000℃通常所說的高溫.下列兩圖中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖.
(1)反應一段時間后,甲圖中的澄清石灰水變渾濁.能表示澄清石灰水變渾濁的化學方程式是 _________ ,尾氣處理的目的是 _________ ;
(2)用赤鐵礦進行高爐煉鐵時,生成鐵單質的化學方程式是 _________ ;
(3)某研究小組對比甲、乙兩圖后,對利用甲裝置進行實驗后的固體生成物提出了質疑.其依據是 _________ .為了確保生成鐵單質,該小組決定改進圖甲的實驗.你覺得應作的改進是 _________ .

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市工業園區九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

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(1)反應一段時間后,甲圖中的澄清石灰水變渾濁.能表示澄清石灰水變渾濁的化學方程式是    ,尾氣處理的目的是   
(2)用赤鐵礦進行高爐煉鐵時,生成鐵單質的化學方程式是   
(3)某研究小組對比甲、乙兩圖后,對利用甲裝置進行實驗后的固體生成物提出了質疑.其依據是    .為了確保生成鐵單質,該小組決定改進圖甲的實驗.你覺得應作的改進是   

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