【題目】“鋅強化營養鹽”中的“鋅”指的是（ ）
A．單質 B．分子 C．原子 D.元素
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置回答。
①a的名稱是_______；
② 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是________（填編號），寫出反應的化學方程式________；
③ 用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式是__________。符合啟普發生器原理的裝置是___________（填編號）。
④如圖是收集M氣體的實驗裝置，據此可推測出M具有的性質為_________（填字母序號）。
A．M氣體的密度大于空氣的密度
B．M氣體的密度小于空氣的密度
C．M氣體溶于水所得溶液呈酸性
D．M氣體溶于水所得溶液呈堿性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯系，是學習化學的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據所學知識回答下列問題．
（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是________（填元素符號）；
（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學式為_______；
（3）E粒子帶2個單位負電荷，則X =_______，離子的符號為_______；
（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。
A．原子序數Z ＞Y B．核外電子數：X=Y
C．Y和Z處于同一族
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品。這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設】竹炭中含有碳元素?
【查閱資料】新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變為暗紅。
【設計實驗】所用裝置如下圖所示。（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）
（1）實驗開始后，C裝置中產生白色沉淀，發生反應的化學方程式為____________，E裝置中新鮮的雞血變為暗紅色。
（2）小玥認為應在A、B裝置間，再增加一個C裝置，目的是________________。
（3）課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是_______________，請你設計解決的方法___________________。
（4）小亮認為可以用如圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認為_____（填“可以”或“不可以”），原因是____________。
【結 論】竹炭中含有碳元素。
【拓展應用】竹炭細密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________。
A、可除衣領袖口等處的汗漬
B、不能除去口中異味
C、蟲咬、灼傷可消炎止痛
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【題目】復合肥能提供幾種養分給農作物以“全面呵護”。下列屬于復合肥的是（_______）
A．NH4H2PO4 B．K2SO4
C．CO(NH2)2 D．___________
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【題目】化學與生活密切相關，在廚房 蘊含著許多化學知識。請按要求回答:
（1）我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”是指 （填“單質”或“元素”或“原子”）
（2）管道煤氣的主要成分是 ，由于它無色無味且有毒，為了防止煤氣中毒，人們有意在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇（C2H5SH）
①“管道煤氣”屬于 （填“純凈物”或“混合物”）；
②“管道煤氣”一旦泄露，人們就會聞道刺激性氣味。這是由于 （用微粒的觀點解釋）；
③“管道煤氣”作燃料，是利用了煤氣的 性，一氧化碳燃燒的方程式 ，做完飯后關閉閥門，使火焰熄滅，這是利用 的原理滅火；
④關于乙硫醇的說法正確的是 。
A、乙硫醇由三種元素組成
B、乙硫醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成的
C、乙硫醇中硫元素質量分數最大
D、乙硫醇中含有碳分子
E、乙硫醇中碳、氫、硫質量之比為12:3:16
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