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13．下列實驗現象描述正確且為化學變化的是（　　）
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B．木炭在氧氣中燃燒發出白光生成CO2
C．敞口的濃鹽酸的試劑瓶口產生大量白煙
D．紅磷在空氣中燃燒放熱產生大量白煙

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯誤．
B、木炭在氧氣中燃燒生成CO2屬于結論，不屬于現象，故錯誤．
C、敞口的濃鹽酸的試劑瓶口產生大量白煙過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤．
D、紅磷在空氣中燃燒放熱產生大量白煙，且該過程中有新物質生成，屬于化學變化，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體中約占空氣總體積21%的是（　　）
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．一種硫元素的氧化物中，硫元素和氧元素的質量比為2：3，則此硫原子和氧原子的個數比（　　）
A．1：1B．1：3C．1：2D．3：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學與我們的日常生活密切相關．
（1）除水以外，人體每天需要量最大的營養素是來源于谷物、薯類等食物的B（填字母序號）．
A．蛋白質B．糖類    C．油脂
（2）小明點火后，小心調節野炊鍋到合適的高度（如圖1）．這樣做的主要目的是C．
A．避免鐵鍋被烤壞B．避免食物烤糊了C．使用外焰加熱
（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如圖2所示：

該反應中A和B的質量比為2：3．
（4）以下是我們日常生活中常用的清洗劑，其名稱及有效成分如表：

生活中的
用品
潔廁靈
活氧彩漂

污漬爆炸鹽
有效成分鹽酸過氧化氫過碳酸鈉
清除以下物質，可以使用潔廁靈的是AB（填字母序號）．
A．鐵銹 B．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）C．油漬
（5）潔廁劑與“84”消毒液混合會發生如下反應：2HCl+NaClO═X+H2O+Cl2↑，對人體造成傷害．下列說法正確的是ABC（填字母序號）．
A．X的化學式為NaCl                B．對人體造成傷害的物質是氯氣
C．潔廁劑能用于清除水垢D．NaClO中氯的化合價為-1．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某化學興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質量分數，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，其充分反應，實驗數據如表：
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質量（g）101010101010
剩余固體的質量（g）9.358.7x7.46.756.75
（1）x的值為．
（2）黃銅樣品中鋅的質量分數為多少？
（3）所用稀硫酸的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．金屬材料是生活中常見的一類材料．根據對金屬和金屬材料的認識回答：
（1）鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性，原因是鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜；
（2）黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質，處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖（雜質不溶于水、不參與反應）：

①溶液A中的溶質有硫酸銅、硫酸鋅；
②下列說袪正確的是d
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
b．溶液A的質量大于溶液B
c．溶液C 一定是該溫度下硫酸鋅的飽和溶液
d．溶液C中溶質的質量分數小于溶液B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．春天的一中校園，白花盛開，香氣四溢，此現象說明（　　）
A．分子質量很小B．分子間有間隔C．分子體積很小D．分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．堿是一類重要的化合物，關于堿是下列說法中，正確的是（　　）
A．堿都溶于水B．溶解時都放熱C．都能使酚酞變紅D．都能與鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．在物質的宏觀性質、微觀組成（或結構）和表示符號之間建立聯系是化學學科的特點．如圖為某反應的微觀示意圖，圖代表不同元素的原子．請你依據圖示回答以下問題：
（1）寫出一個與圖示相符的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）反應前后，三種粒子個數比是2：2：1．
（3）反應前的物質可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（4）由該圖示獲得的信息還有化學反應前后分子的種類發生了改變，原子的種類和個數都不變（寫一條即可）．

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同步練習冊答案
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