小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是（）

A．用KMnO₄粉末制取O₂
B．用KClO₃和MnO₂制取O₂
C．用Zn和稀硫酸制取H₂
D．用石灰石和稀鹽酸制取CO₂

【答案】分析：此題考查了氣體的裝置和收集方法．從反應裝置看，該裝置選用的儀器是長頸漏斗和錐形瓶，所以適用于反應物是固體和液體，反應不需要加熱的情況．從收集裝置看，用的是向上排氣法，所以收集的是氣體比空氣的密度大．
解答：解：從反應裝置看，該裝置適用于反應物是固體和液體，反應不需要加熱的情況．從收集裝置看，該氣體比空氣的密度大，故答案選D
點評：做此類題時，可以根據反應裝置確定反應情況，也可以根據反應情況來確定反應的裝置

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

請回答下列問題：
（1）下列化學實驗操作或敘述正確的是

．
①稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸注入盛有水的量筒里，并不斷攪拌；
②過濾時必備的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯；
③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；
④用pH試紙測定溶液的pH時，先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標準比色卡比較；
（2）小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是

（填序號）
A．用KMnO₄粉末制取O₂
B．用KClO₃和MnO₂制取O₂
C．用Zn和稀硫酸制取H₂
D．用石灰石和稀鹽酸制取CO₂
寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

．
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是

（選填“甲”或“乙”）；實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式為

．
（4）若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應從

（選填“a”或“b”）端導入；在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似丙的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管

（填“a”或“b”）連接病人吸氧氣的塑膠管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請回答下列問題：
（1）若用如圖裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：①

，②

；發(fā)生反應的化學方程式為

．
（2）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是

（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應從

（選填“a”或“b”）端導入；在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病

人吸氧器之間連接一個類似丙的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管

（填“a”或“b”）連接病人吸氧氣的塑膠管．
（3）小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是

（填序號）
A．用KMnO₄粉末制取O₂
B．用KClO₃和MnO₂制取O₂
C．用Zn和稀硫酸制取H₂
D．用石灰石和稀鹽酸制取CO₂
寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

（4）下列化學實驗操作或敘述正確的是

（填序號，選錯一個扣1分，本小題不出現負分）．
①稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸注入盛有水的量筒里，并不斷攪拌；
②過濾時必備的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯；
③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；
④用pH試紙測定溶液的pH時，先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標準比色卡比較；
⑤用甲醛溶液制作動物標本．

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科目：初中化學 來源： 題型：

4、小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是（　　）