均衡膳食，有利于身體健康。中考臨近，小林母親為了給他增加營養(yǎng)，制定了食譜，食物有：米飯、牛肉、花生、魚、牛奶。從營養(yǎng)學的觀點出發(fā)，你認為還要增加是食物是（ ）
A. 豆腐 B. 排骨 C. 黃瓜 D. 雞蛋
科目：初中化學 來源： 題型：
把金屬x放入CuCl2溶液中，其表面有
紅色物質析出，放入ZnC]2溶液中無變化。則x、 Cu、Zn三種金屬的活動性順序由強到弱，正確的是( )
A．Zn、Cu、X B． Cu、X、Zn C．Zn、x、Cu D． X、Zn、Cu
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有氧化鈣，水，稀硫酸，鋅，氫氧化鈉溶液，用以上物質按下列要求寫出化學方程式。
（1）分解反應 ；
（2）化合反應 ；
（3）中和反應 
；
（4）置換反應 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
我國民間有端午節(jié)吃粽子的習俗。“返青粽葉” 是不法商販用硫酸銅浸泡過的，誤食這樣的粽葉包的粽子有害健康。在物質分類中，硫酸銅屬于 （ ）
A. 混合物 B. 氧化物 C. 鹽 D. 酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學在做完木炭還原氧化銅的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管中仍有黑固
體存在，他們對黑色固體是什么進行了探究：
【提出猜想】甲同學：是木炭
乙同學：是氧化銅
丙同學： 
【查閱資料】木炭、銅都不與稀硫酸反應；CuOo、Fe2O3、MgO等氧化物能與稀硫酸反應生成鹽和水
【實驗設計】向盛有黑色固體的試管中加入足量稀硫酸，充分震蕩，靜置后觀察現(xiàn)象。
【分析討論】他們對該實驗方案進行了討論，達成了共識；若試管內(nèi)溶液呈藍色，黑色固體不存在，證明 同學猜想正確；若試管內(nèi)液體無色，有黑色固體存在，證明 同學猜想正確；若出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ；證明丙同學的猜想正確；發(fā)生反應的化學方程式為： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列推理正確的是（ ）
A．某固化化肥與熟石灰研磨產(chǎn)生氨味，可證明化肥一定是銨態(tài)氮肥
B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨
C．唾液淀粉酶是生物催化劑，能催化生物體內(nèi)的所有化學反應
D．利用洗潔精和汽油來清除衣服上的油污都屬于乳化作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）實驗儀器①的名稱是
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是（填選項字母），反應的化學方
（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質有（填序號）．
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從 （填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)；若用裝置E除去氧氣中混有水蒸氣，瓶中應盛放下列哪種試劑 （填寫選項編號）
A、濃硫酸 B、稀硫酸 C、稀鹽酸 D、石灰水
（5）若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置（填選項字母）．若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補充的一種用品是
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