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5.要使60g溶質質量分數為10%的NaOH溶液的溶質質量分數增大一倍,下列做法正確的是(  )
A.加入7.5gNaOH固體B.加入12 gNaOH固體
C.蒸發40g水.D.蒸發30g水

分析 要使溶液的溶質質量分數變大,常通過兩種方式:①加入溶質,②蒸發溶劑,據此結合溶質質量分數的計算進行分析判斷.

解答 解:A、設需要再溶解該物質的質量為x,(60g+x)×20%=60g×10%+x,x=7.5g,故選項采用的方法正確.
B、設需要再溶解該物質的質量為x,(60g+x)×20%=60g×10%+x,x=7.5g,故選項采用的方法錯誤.
C、設需要蒸發水的質量為y,(60g-y)×20%=60g×10%,y=30g,故選項采用的方法錯誤.
D、設需要蒸發水的質量為y,(60g-y)×20%=60g×10%,y=30g,故選項采用的方法正確.
故選:AD.

點評 本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.將27.6克氯酸鉀(KClO3)與2克二氧化錳(MnO2)加熱制取一定量的氧氣后,使反應停止,測得剩余固體中含二氧化錳的質量分數為10%.計算:
(1)氯酸鉀的相對分子質量.        
(2)氯酸鉀中氧元素的質量分數.
(3)反應停止時剩余固體的質量.     
(4)制得氧氣的質量.
(5)有多少克氯酸鉀沒有分解?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.水與人類的生活和生產密切相關.

(1)在如圖甲所示水的電解實驗中,試管2中得到的氣體是氧氣;活性炭凈水器主要利用活性炭具有吸附性.你認為活性炭凈水器(填“可以”或“不可以”)不可以將硬水變成軟水.
(2)如圖乙為過濾裝置,根據實驗回答下列問題:
①寫出標號儀器的名稱:a鐵架臺b漏斗;
②實驗過程中玻璃棒的作用是引流;
③過濾后發現濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出二點即可)濾紙破損,液面高于濾紙的邊沿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某學習小組的同學以蓋房子的游戲來建立幾種重要物質之間的聯系如右圖,游戲規則是上、下相鄰的物質間均可發生反應,如A既能與①反應,又能與H2SO4,且A是初中化學常見的物質.
(1)如果A為生活中最常見的金屬單質,根據規則從碳酸鈣、硫酸銅、硝酸鉀、氫氧化鈣中選擇合適的化學式填空,則右圖①的化學式為CuSO4、②的化學式為Ca(OH)2
(2)寫出圖中有氧化銅參加的一個化學反應方程式H2SO4+CuO=CuSO4+H2O或2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)有同學認為只要改A的物質種類,其它積木不變,如圖游戲也可完成,則A的化學式可能是NaOH等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.要除去氧化銅固體中少量的氯化銅粉末,只需加水溶解和過濾操作
C.天然淡水經沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,就是純水
D.將20℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液仍然飽和

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)若選擇A、F組合一套裝置,通過加熱高錳酸鉀制取氧氣,有關反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.同時A裝置不夠合理,改進措施是在A裝置內的導管口處放一團棉花.
(2)若要制取CO2其發生裝置可選擇B或C,其化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;與B相比較,C的主要優點是可通過分液漏斗的開關控制液體滴加的快慢和滴加量,來控制反應速率.
(3)若用金屬與酸反應來制取氫氣,可以選擇BE或(CE,或BF或CF)裝置.(寫出一套即可)其化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)如果用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣在,裝置應選擇BF或BD或CD或CF.(寫出一套即可)
(5)如果用排水法的原理收集二氧化碳氣體,水槽中的水可換成碳酸氫鈉飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.含氧元素的化合物一定是氧化物
B.硬水不是純凈物,軟水是純凈物
C.由同種元素組成的物質一定是單質
D.物質與氧發生的反應一定是氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.向一量的質量分數為15%的氯化鈉溶液中加入一些硝酸鉀,攪拌至完全溶解,此時所得溶液中氯化鈉的質量分數與原溶液中氯化鈉的質量分數相比較,其變化情況是(  )
A.變大B.不變C.變小D.無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.海水中有大量可以利用的化學資源,其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來源之一.從海水中提取金屬鎂,可按如圖流程進行.下列有關說法正確的是(  )
A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現
B.步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C.步驟Ⅴ中化學能轉化為電能
D.在此流程中涉及的基本反應類型有4種

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