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按要求寫出數字和符號
(1)3個氫原子
 
    (2)2個硝酸根離子
 

(3)+2價的鐵元素
 
  (4)空氣中含量最多的物質
 

(5)人體缺
 
元素易得骨質疏松、佝僂病.
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)利用原子符號即是元素符號且原子個數即是在元素符號前加系數解決.
(2)依據硝酸根帶一個單位的負電荷,且個數是在符號前加系數解決.
(3)根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,進行解答;
(4)依據空氣的組成判斷書寫.
(5)根據元素與患病的對應關系判斷書寫.
解答:解:(1)因為原子符號即是元素符號以及原子個數即是在元素符號前加系數可知:3個氫原子即是:3H;
(2)依據硝酸根帶一個單位的負電荷,再依據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.如氨根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的正電荷;若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,所以2個硝酸根離子符號是:2NO-
(3)根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以正二價的鐵元素符號為:
+2
Fe

(4)依據空氣的組成可知空氣中含量最多的物質氮氣,化學式為:N2
(5)根據元素與患病的對應關系可知骨質疏松、佝僂病與鈣元素有關.
故答案為:(1)3H(2)2NO-(3)
+2
Fe
(4)N2 (5)Ca
點評:此題是對化學用語的考查,解題的關鍵是對化學用語書寫的掌握以及生活常識的了解,屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四種物質中,能一次性區別NaCl、NaOH、稀鹽酸的是(  )
A、碳酸鈉溶液B、pH試紙
C、酚酞試液D、氯化鐵溶液

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要除去下列物質中混有少量雜質(括號內為雜質),所用的試劑和操作都正確的是(  )
A、CaCl2固體(CaCO3)--加足量的稀稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
B、NaCl固體(K2CO3)--加足量稀鹽酸,蒸發、結晶
C、Fe粉(Cu)--加足量稀鹽酸,蒸發、結晶
D、MnO2固體(KCl)--加足量水,過濾、洗滌、干燥

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現有六種物質,它們按下列順序排列:①CO  ②H2O  ③NH3  ④X  ⑤C2H4  ⑥P2O5根據它們的組成和排列規律,推斷物質X可能是(  )
A、NaNO3
B、CH4
C、Fe2O3
D、PCl5

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空:
(1)最理想的燃料
 
;              (2)亞鐵離子
 

(3)生理鹽水中的溶質
 
;          (4)侯氏制堿法中的“堿”
 

(5)保持水的化學性質的最小粒子
 
;(6)2個甲烷分子
 

(7)通常所說的煤氣主要成分是
 
;  (8)地殼中含量最多的金屬元素是
 

(9)鉻(Cr)的化臺價為+3價,其硫酸鹽的化學式為
 
;(10)你所熟悉的一種化肥
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列操作或作法正確的是(  )
A、未經老師允許,擅自把實驗室的藥品帶回家
B、用滴管滴加液體完畢,把它放在桌面上
C、實驗完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實驗桌
D、在實驗中用嘗味道的方法來鑒別藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有失落標簽的三瓶無色溶液:澄清石灰水、稀鹽酸、食鹽水,實驗室桌上只有導管(若干)以及試管(若干),請你在現有條件下鑒別上述溶液.簡述你的實驗步驟、現象和結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用的基本方法.現有五氧化二磷,它與下列哪組屬于同一類物質(  )
A、氫氧化鎂、氫氧化鉀
B、二氧化硫、二氧化碳
C、四氧化三鐵、二氧化錳
D、硝酸銀、硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中進行實驗需要制取少量的乙炔氣體,小婷同學對制取乙炔的方法進行了探究.請你參與她探究過程并回答有關問題.
小婷同學首先查閱了相關資料,獲得了如下信息:
①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體,比空氣輕,微溶于水,易燃燒.
②天然氣在電爐中高溫下反應可生成乙炔:2CH4
 高溫 
.
 
C2H2+3H2
固體碳化鈣(CaC2)與水反應可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
(1)實驗室應選擇制取乙炔氣體的反應是
 
(填“A”或“B”),選擇該反應的理由是
 

(2)實驗室中有以下兩套氣體的發生裝置.
①指出裝置中儀器的名稱:
a
 
;b
 
;c
 

②制取乙炔應選擇的裝置是
 
(填“甲”或“乙”).你選擇此裝置的理由
 
,在實驗室中該裝置還可用于制取的氣體是
 

(3)實驗室中收集乙炔氣體可采用的方法是
 
,選擇此方法的理是
 

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