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18.實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:
(1)小明同學用A裝置制取二氧化碳氣體,小明組裝好A裝置后,先向分液漏斗中加入水,然后將導管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是檢驗裝置氣密性.
(2)用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在a(填“a”或“b”)端.將CO2通入裝置B中的紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,請用化學方程式解釋溶液變紅的原因H2O+CO2=H2CO3
(3)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練.
①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖中D(填標號)裝置.
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺.

分析 (1)根據制取氣體時,連接好裝置后,需要首先檢驗裝置氣密性進行分析;
(2)根據二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳和水反應生成碳酸進行分析;
(3)根據過濾的裝置和玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用進行分析.

解答 解:(1)組裝好A裝置后,先向分液漏斗中加入水,然后將導管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是檢驗裝置氣密性;
(2)二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳和水反應生成碳酸,所以用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在a端,將CO2通入裝置B中的紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,用化學方程式解釋溶液變紅的原因是:H2O+CO2=H2CO3
(3)①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖中D裝置;
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是:攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺.
故答案為:(1)檢驗裝置氣密性;
(2)a,H2O+CO2=H2CO3
(3)①D;
②攪拌,使液體均勻受熱,防止液滴飛濺.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.如圖為九種物質的相互關系,其中A、B、C、M、N是氧化物,B常溫下是液體,C是黑色固體,M、N為氣體;H是固體單質,F(xiàn)常溫下是固體,D、E中含有三種元素,D能使紫色石蕊溶液變成紅色.圖中“→”表示轉關系“-”表示反應關系(部分反應物、生成物和反應條件未標出).
(1)試寫出下列物質的化學式:DH2CO3;FCaCO3;MCO2
(2)寫出以下轉化的化學反應方程式:
①A和B的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應會放熱.
②E→B的反應:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(3)寫出物質M在生活中的一種用途:滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如表各選項與如圖所示曲線相符的是(  )
序號橫坐標縱坐標
A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質量溶液中氫元素的質量
B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量產生氣體的質量
C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量生成沉淀的質量
D在一定溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質量溶液中溶質的質量分數(shù)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.氫氣是最輕的氣體,難溶于水.氫氣作為未來的理想能源,是航天工業(yè)的高能燃料,也是化工生產的重要原料.實驗室通常采用下面裝置制取少量氫氣,請根據要求回答:

①實驗室使用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學反應方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,這種方法制得的氫氣往往含有少量HCl和水蒸氣,可將雜質氣體通過裝置B和C除去;
②實驗中可采用E、F裝置收集氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.從小明同學整理的筆記中可以看出,不正確的一項是(  )
A.除去NaOH溶液中的Ca(OH)2雜質,加入適量Na2CO3溶液,過濾
B.銨鹽氮肥不能與堿性物質混用,否則會產生氨氣造成肥效損失
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O,屬于復分解反應
D.金剛石和石墨物質性質不同,原因是構成它們的原子結構不同

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.根據表中內容回答下列問題.
溫度/℃
溶解度/g
物質
020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)隨溫度升高,硝酸鉀溶解度的變化趨勢是增大(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)根據上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是大于20℃小于40℃.
(3)取KNO3、NaCl兩種固體各36g分別放入20℃時的100g水中充分溶解,20℃時有如圖1所示的實驗現(xiàn)象,燒杯b中溶解的物質氯化鈉.
(4)如圖2所示,若向燒杯中加入足量的硝酸銨使之充分溶解,可觀察到的現(xiàn)象是燒杯內水溫下降,試管中有晶體析出.

(5)如圖2所示,若向試管中加入少量的硝酸鉀固體,再向燒杯中加入足量的生石灰,可觀察到的現(xiàn)象是燒杯內渾濁,水溫上升,試管內固體逐漸溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.在化學興趣小組活動中,小山把一標有“生石灰  干燥劑”的小紙袋帶到學校進行實驗.干燥劑是否變質?小山設計并進行了如下實驗,請你幫他完成實驗報告.
(1)
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
①取樣于小試管中,加水,用手觸摸試管外壁試管發(fā)熱干燥劑中含有CaO
取少量用樣品制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液溶液變紅色干燥劑中含有Ca(OH)2干燥劑部分變質
(2))既然干燥劑中已有Ca(OH)2,小山又猜想還可能有另一種物質存在,原因是(用化學方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;如何檢驗這種物質的存在:取少量樣品于試管中,滴入幾滴稀鹽酸,若有氣泡產生則有CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.雞蛋腐壞時會產生一種無色有臭雞蛋氣味的氣體硫化氫(H2S).硫化氫能溶于水,水溶液呈酸性;H2S氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水,把H2S氣體通往濃硫酸中,發(fā)生的反應為H2S+H2SO4(濃)═SO2+X↓+2H2O
(1)從上述內容中,你了解到H2S物理性質有無色、有臭雞蛋氣味的氣體.
(2)寫出H2S在空氣中完全燃燒的化學方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
(3)H2S氣體通入濃硫酸中反應時,生成物中的X的化學式為S.
(4)若尾氣中含有H2S氣體,用濃硫酸吸收行嗎?不行(選填“行”或“不行”),理由會生成對大氣有污染的二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.人體缺少某種元素會引起甲狀腺腫大,該元素是(  )
A.B.C.D.

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