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分析 a為加二氧化錳,b為不加二氧化錳,催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應速率,二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變,據此進行分析解答.
解答 解:a為加二氧化錳,b為不加二氧化錳,等濃度雙氧水分解的反應中,加入二氧化錳作催化劑,能加快反應速率,對生成物的質量無影響,使用催化劑不能增加氧氣的質量,加入二氧化錳作催化劑的反應速率快;至完全反應,氧氣的質量不再增加;但等濃度的雙氧水,體積或者質量不一定相同,所以產生氧氣不一定相等,觀察圖象,B選項錯誤.
加入二氧化錳作催化劑,能加快反應速率,對生成物的質量無影響,使用催化劑不能增加氧氣的質量,不管兩份雙氧水的質量如何,產生的氧氣都會隨著雙氧水的增多而增多,觀察圖象,D選項符合題意.
故選:D.
點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 研制有記憶能力的新材料 | B. | 興建射電望遠鏡,觀測宇宙 | ||
C. | 興建水電廠,緩解用電危機 | D. | 研究空氣動力學,讓飛機飛得更快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地鐵列車車體材料為鋁合金,車體噴漆主要為了美觀 | |
B. | 鋪設的鋼軌為韌性好、硬度大的錳鋼,其主要成分為錳和碳 | |
C. | 建設地鐵過程中用到的有機玻璃屬于合成材料 | |
D. | 地鐵的建設不僅緩解了城市交通,而且低碳環保 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是由碳元素和氫元素組成的有機物 | |
B. | 它是由2個碳原子和4個氫原子構成的 | |
C. | 其中含有的質子數一定等于電子數 | |
D. | 其中氫原子和碳原子的個數比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
平均溫度/℃ | ||
火焰層 | 乙 | 丙 |
焰心 | 432 | 598 |
內焰 | 666 | 783 |
外焰 | 520 | 667 |
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