下列四個圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A. 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
B. 向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
C. 向等質量的碳酸鎂和碳酸氫鈉中分別加入足量稀鹽酸
D. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
寒假學與練系列答案科目：初中化學 來源：江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模化學試卷 題型：選擇填充題
下列關于空氣的說法正確的是（ ）
A. N2、O2的體積比約為5:1 B. N2、O2等氣體均勻混合
C. N2、O2不再保持各自的化學性質 D. 空氣由空氣分子構成
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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：選擇填充題
用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是
A. 甲的化學式為CH2 B. 反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:1
C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質量分數最低
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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：簡答題
鈉元素是化學研究的重要內容。已知：過氧化鈉（固體，化學式為Na2O2）與水反應生成氫氧化鈉和氧氣；過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。上述反應涉及的三種含鈉化合物在社會生產發展中起著重要的作用。
（1）鈉的原子結構示意圖為 。鈉元素位于元素周期表第三周期的 （填 “開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結尾”）處。
（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉化關系如圖所示。其中反應①的發生需要二氧化碳，且丙中氧的質量分數為40%。寫出以下反應的化學方程式：
反應②為 ；反應③為 。
（3）以下是化學興趣小組利用如下圖所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。
①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實驗現象為 。
②取上述實驗后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產生，并得到無色溶液。同學們分析后得出溶液中成分。如何檢驗所得溶液中含有的溶質？（簡要寫出實驗步驟與現象）
（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產生CO2氣體4.4g。請計算樣品中碳酸鈉的質量是多少？
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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題
利用甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，可以獲得許多信息。
(1)分別將40℃時相等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃。則所得溶液中溶質質量分數大小關系為甲______乙（填“大于”、“小于’’或“等于”，下同）；所得溶液的質量大小關系為甲____乙。
(2) 40℃時，將15g甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加水______g。
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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
化學與生活關系密切。下列說法不合理的是
A. 銅絲可用來做導線 B. 氫氧化鈣可用來改良堿性土壤
C. 鹽酸可用來除鐵銹 D. 碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多
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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
河南省實驗中學校園的夏天，枇杷路旁橙果簇擁，葡萄長廊碧果串珠。水果主要為人體補充的營養素是
A. 糖類 B. 無機鹽 C. 維生素 D. 油脂
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科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應施用的是
A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2
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科目：初中化學 來源：陜西省2017屆九年級八模理綜化學試卷 題型：信息分析題
如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，請結合圖示回答問題：
(1)P點的含義是t2℃時，a、c溶解度都為________。
(2)t3 ℃時，50 g a放入50 g水中形成的溶液中溶質和溶劑的質量比為________。若再加10g、t3℃的水，此時該溶液為__________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液
(3)下列說法正確的是________。
①t2 ℃時，b的溶液中溶質的質量分數一定比a、c的溶液中溶質的質量分數大；
②將t3 ℃時，a、c的飽和溶液分別降溫至t2 ℃，此時兩溶液中溶質的質量分數相等；
③當a中混有少量b時，可用降溫結晶的方法提純a
④在t1 ℃時，把等質量的a、b、c三種物質分別配制成飽和溶液，所得溶液質量由大到小的順序為a>b>c
⑤將t3 ℃時，a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質量a>b
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