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下列各組物質投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是
A．KNO3、HCl、CuCl2B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2D．NaOH、KCl、H2SO4
D

試題分析：由于復分解反應必須有沉淀、氣體或水生成，因此B中的硫酸根離子和鋇離子結合能生成硫酸鋇白色沉淀，C中的碳酸根離子和鈣離子結合能生成碳酸鈣白色沉淀，D中的氫氧根離子和氫離子能生成水，而A中雖然沒有發生化學變化，但是氯化銅溶液是藍綠色的，不符合題意，因此答案選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質露置在空氣中質量會增加且變質的是（  ）
A．氫氧化鈉固體B．濃硫酸C．濃鹽酸D．氯化鈉固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質不能用于區分氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是
A．酚酞溶液B．鐵粉C．pH試紙D．氯化溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

應用化學知識解釋或解決生活中的問題：
小煌按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水．請回答：

①含量最多且是人體重要營養素之一的物質是（寫化學式）          ；
②測汽水的酸堿度可用                                    ；
③檸檬酸是一種酸．汽水中的氣體是檸檬酸與配方中的       反應生成的，該成分可治療胃酸過多，用化學方程式表示其原因：                                                  ；
（2）氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因（答一點）                                 。
（3）泡沫鐵粉（鐵粉包裹在泡沫塑料中）是一種新型的食品干燥劑和保鮮劑，當它露置于空氣中，一段時間后會變成鐵銹．為檢驗某泡沫鐵粉是否還有效，可向其中滴加鹽酸，若看到             現象，說明還有效；
（4）同溫、同壓下，相同體積的不同氣體具有相同的分子數。原來以一氧化碳為燃料的家庭若要改用天然氣作燃料，灶具的改進方法為：         
A．減少空氣的進入量，增大天然氣的進入量
B．增大兩者的進入量
C．增大空氣進入量或減少天然氣的進入量
D．減少兩者的進入量
（5）生活中常用                                   的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為了提高實驗探究能力，老師為同學們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質的混合物。
（1）同學們設計了以下三種實驗方案：
方案Ⅰ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產生則白色粉末是碳酸鈣。
方案Ⅱ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無氣泡產生則白色粉末是氫氧化鈣。
方案Ⅲ：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。
以上三種方案中，你認為不合理的是        （填方案序號），其不合理的理由是                                                                             。
（2）請再設計一種方案，證明該粉末是兩種物質的混合物，簡要寫出實驗的操作、現象及結論。
操作步驟
實驗現象及結論
                                                 
                           
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

目前農村正在推廣“測土配方施肥”技術，農技員對某土地檢測后給出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質，上述肥料中屬于復合肥料的是            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）請你與小明和他的同學一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：
組別
藥品
實驗現象
①
塊狀石灰石和稀鹽酸
產生氣泡速率適中
②
塊狀石灰石和稀硫酸
產生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③
碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，所發生反應的化學方程式為                 ；不選擇第③組藥品的原因是                 。
（2）老師為他們提供的如下圖所示的實驗儀器（導管、橡皮塞等未畫出）。

小明根據提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。

對上面的設計方案小明和他的同學進行了交流討論。
其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是           ；能夠使反應隨時停止和發生的裝置是        。用澄清石灰水可鑒定CO2氣體，請寫出其化學方程式為                       。
【反思小結】
氣體制取和收集裝置的選擇依據

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

學習化學的一種方法是推理．以下推理正確的是（ ）
A．氧化物一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物
B．碳酸鹽與鹽酸反應會產生氣體，但與鹽水反應生成氣體的物質不一定都是碳酸鹽
C．酸溶液的pH＜7，經測定某地所降雨水的pH=6，則該雨水為酸雨
D．同種分子構成的物質一定是純凈物，則純凈物一定都是由同種分子構成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列離子在溶液中能大量共存的是（　　）
A．H+、、B．K+、Na+、
C．、OH﹣、D．Ag+、、Cl﹣

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