【題目】2017年5月18日中國首次成功開采“可燃冰”。“可燃冰”為甲烷的水合物（化學式CH48H2O），遇火即可燃燒且熱值高，是一種環保高效新能源，以下關于可燃冰說法不正確的是（ ）
A. “可燃冰”的相對分子質量是160
B. “可燃冰”在空氣中中燃燒的化學方程式為：CH48H2O+2O2
CO2+10H2O
C. “可燃冰”，儲量巨大，屬于可再生資源
D. “可燃冰”的發現能減緩三大化石燃料的使用壓力
名校通行證有效作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生鐵是鐵的合金，化學興趣小組的同學為測定某生鐵樣品中鐵的質量分數.進行如下實驗：稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質量與放出氣體的質量關系如圖所示(生鐵樣品中的雜質不與稀硫酸反應，也不溶于水)。回答下列問題：
(1)當滴加稀硫酸質量為______g時，反應恰好完全，此時產生氣體質量是_____g。
(2)計算生鐵樣品中鐵的質量分數為_____________(結果保留0.1%，下同)。
(3)計算恰好反應完全后所得溶液中溶質質量分數為_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語中有關數字“2”的意義，說法錯誤的是
①2HCl ②Mg2+ ③CO2④
⑤O2+ ⑥H2O2
A. 表示分子個數的是①
B. 表示一個分子中含有有某種原子個數的是①③⑥
C. 表示離子所帶電荷數的是②⑤
D. 表示化合價數值的是④
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【題目】月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優良的性能，被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：
① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價為 價。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）。
③ 上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質，若在實驗室提純上述金屬鈦，可將其先加入 （填試劑名稱）中，再 （填操作名稱）。
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【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是
A．t1℃時，兩種溶液中溶質質量分數一定不相等
B．t1℃時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液
C．t1℃時，硝酸鉀、硝酸鈉兩物質飽和溶液升溫到t2℃后，溶質質量分數相等
D．兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體：硝酸鉀一定多于硝酸鈉
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【題目】小明用蠟燭進行了下列活動。
（1）活動1：點燃蠟燭后，電子秤示數逐漸減小。蠟燭減小的質量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質量。
（2）活動2：用玻璃杯扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是_____（填序號）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準確側測定空氣中氧氣的含量 D．蠟燭不會熄滅。
（3）活動3：把玻璃杯扣住高低兩只燃燒的蠟燭，現象是_____（填序號）
A．兩只蠟燭同時熄滅 B．高的蠟燭先熄滅 C．低的蠟燭先熄滅 D．蠟燭不會熄滅
產生該現象的原因是_____。
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【題目】西紅柿是營養極為豐富的食物，它含有一種具有重要生理功效的營養素一番茄紅素（C40H56）．如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明，請回答：
（1）番茄紅素含有____種元素，各元素質量比為____；每個番茄紅素分子中含有___個原子核；
（2）若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補充番茄紅素，則她每天服用的番茄紅素質量為____。
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【題目】2018年2月1日17時許，蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到報警稱沫河口鎮某浴池內發生一起意外劇毒物中毒死亡事故，造成一老人當場死亡，一男子和兩名孩童中毒，送醫接受治療。經查，當日下午，該浴池老板的兩個兒子在屋里玩耍，將清潔衛生用的潔廁靈和84消毒液倒在了盆中，被搓背的小王(化名)發現后制止，然后3人均產生不適，被送往醫院治療。李老漢(化名)過來清理盆中的混合水，在潑灑的過程中，冒出一股刺鼻煙霧被吸入體內，當時感覺嗓子不舒服沒在意，過了一會則昏迷倒地，發現已死亡。醫院診斷證明李老漢死于氯氣中毒，而罪魁禍首就是潔廁靈和84消毒液，兩者混合后會產生氯氣，而李老漢由于吸入氯氣過多，導致死亡。潔廁靈是酸性洗滌劑，主要成分是鹽酸(HCl)；84消毒液是堿性洗滌劑，主要成分是次氯酸鈉(NaClO)；二者結合，產生氯氣，氯化鈉和水。
⑴請你寫出反應的化學方程式：____________。
⑵ 標出次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價_________
⑶ 下列物質可以鑒別潔廁靈和84消毒液的選項為____________
A . 紫色石蕊 B . Fe C . Fe2O3 D .Na2CO3 溶液
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【題目】在濃硫酸的催化作用下，固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：
【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物？
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設計實驗】 基于猜想3，依據CO和CO2的性質，興趣小組同學設計了如下實驗：
【實驗探究】
(1) 觀察到________(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實驗現象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F裝置中___________________________；
② E裝置中出現_____________________________________的現象。
【實驗結論】 通過實驗探究證明：猜想3成立。
草酸分解的化學方程式是____________________________________________。
【問題討論】
(1) B裝置的作用是________________________；D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對裝置E中玻璃管內的產物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)；
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體；
Ⅲ. Cu2O＋H2SO4===CuSO4＋Cu＋H2O。
【提出問題】 紅色固體含有什么物質？
【猜想假設】
假設一：紅色固體只含Cu。
假設二：紅色固體只含Cu2O。
假設三：________________________。
【實驗驗證】 該小組為驗證上述假設，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變為藍色，紅色固體部分溶解。
【實驗結論】 根據上述實驗結果，可知紅色固體中一定含有________。
【數據處理】 為進一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同學分別稱取各自實驗后的一定質量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應，經過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質量如表，請完善表中內容。
實驗 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實驗結論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
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