對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A．啤酒 B．石油 C．氧氣 D．海水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
有一研究性學(xué)習(xí)小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量
與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題。
（1）將合金粉碎的目的是＿▲＿。
（2）10g合金中銅的質(zhì)量為＿▲＿g。
（3）計(jì)算充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
（2）
是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子（填“得到”或“失去”）。
（3）下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是 （填序號）。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D.④⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢。則下列說法正確的是（ ）
A．t1
℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ACB
B．t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液
質(zhì)量是80g
C．A、B兩種物質(zhì)的混合溶液可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純A
D．將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和
溶液的溫度升高到t2℃
時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是B＞C＞A
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是
A．紙張燃燒 B．冰雪融化 C．食
物腐爛 D．鐵釘生銹
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是 ①可燃物 ②氧氣或空氣 ③溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
食品安全無小事，學(xué)了化學(xué)我們要學(xué)會(huì)“飲食健康”。下列做法正確的是
A.用魚粉、明膠合成魚翅 B.白酒中加入超量塑化劑使口感更好
C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味 D.雞飼料中添加各種抗生素使雞速成
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